Strokovnjakinje v kategoriji: nadaljnje izobraževanje
- Manja Tina BastarZ neizmerno radovednostjo sem zrastla v navdušenko nad znanostjo in tehnologijo. Učenje me motivira, raziskovanje je moja strast. Trdno verjamem, da jasna komunikacija, odprto srce in um, vodijo do družbenih izboljšav. Zato le-tem rada posvetim svoj čas. Zapustiti akademijo in se pridružiti velikemu biotehnološkemu podjetju je pomenilo biti korak bližje bolnikom in reševanju izzivov zdravstvenega sistema. Poleg tega mednarodno podjetje predstavlja odlično okolje za rast in osebni razvoj.
VODJA STRANK/PRODUKTNI SPECIALIST za molekularni laboratorij in patologijo – 04/2016 do sedaj
ROCHE farmacevtska družba d.o.o., LJUBLJANA
– Samostojno vodenje in Strateški razvoj strank (laboratorijev) v bolnišnicah in zdravstvenih domovih.
– Vodenje prodaje, pogajanj, koordinacija implementacije projektov.
– Prioretiziranje priložnosti skladno s prodajnim lijakom.
– Priprava enostavnih ter kompleksnih ponudb za komunikacijo s strankami, ter ponudb za prijavo na razpise.
– Priprava tehnične dokumentacije potrebne za razpise.
– Planiranje prodaje po strankah.Formalna izobrazba:
Doktorica biotehnoloških znanosti, Univerza v Ljubljani, 2004
Magistra biotehnoloških znanosti, Univerza v Ljubljani, 2001
Univerzitetni diplomirani inženir agronomije, Univerza v Ljubljani, 1998
Naravoslovno-matematični tehnik, Bežigrajska gimnazija, mednarodna matura 1992. - Ivana Nedižavec KoradaSem vsestranska in dinamična ekonomistka. Moja karierna pot je zelo razgibana. Peljala me je od energetskega sektorja, preko IT start-upa, do mednarodne organizacije ter mednarodnega razvojnega sodelovanja in nadzorništva. Je dokaz moje prilagodljivosti in odločenosti, da se izkažem v različnih okoljih.
Odlikuje me širok nabor znanja in veščin. Ta zajema: finance, kontroling, računovodstvo, IT, HR/ljudje in kultura, osebni razvoj in upravljanje sprememb. Ob zavedanju zapletenosti teh področij, je moja močna stran uvajanje inovativnih pristopov v delovno okolje s ciljem, da je le-to funkcionalno, varno ter kreativno. To je okolje, kjer lahko vsak najde svoj prostor za delo, rast in karierni razvoj. Moja zaveza prevzemati odgovornost in sprejemati spremembe sta bili gonilni sili skozi mojo kariero.
Poleg poklicnih dosežkov v mednarodni organizaciji CEF, imam strast do energetike, učinkovite energetske preskrbe ter uvajanja sodobnih energetskih politik, s posebnim poudarkom na pospešenem povečevanju deleža obnovljivih virov energije.
Sem zavezana osebnemu razvoju. Veliko pozornosti dajem dobri mentalni kondiciji. Trenutno študiram psihoterapijo na EIRT v Kranju. Medtem, ko se še naprej profesionalno in osebno razvijam, želim biti zgled, kako lahko strast do učenja ter odprtost in zavezanost ustvarjanju sprememb oblikujejo bogato kariero.
- Adriana YunoAdriana Yuno je ustanoviteljica in direktorica spletne izobraževalne platforme YUNO – tvoja šola.
Avtorica YUNO učne metode, ki korenito spreminja učni proces in način usvajanja znanja.
Njeno poslanstvo je opolnomočenje otrok pri usvajanju znanja in razvoju življenjskih veščin.Z utopično vero v boljši šolski jutri, raziskuje, preoblikuje in s predajanjem YUNO učne metode revolucionarno spreminja učne navade vseh deležnikov izobraževalnega procesa.Strastna zagovornica digitalizacije in umestitve umetne inteligence v izobraževalni proces na eni, in nenadomestljivosti pristnega človeškega stika, na drugi strani.
Strokovnjakinja na področju osnovnošolskega izobraževanja, ki je pod streho portala YUNO – tvoja šola, s svojo vizijo nagovorila in združila strokovne sodelavce na področju pedagogike, specialne pedagogike, sociale, logopedije, psihologije … in po YUNO učni metodi digitalizirala javni osnovnošolski učni načrt.
V sodelovanju z javnimi in zasebnimi zavodi po YUNO učni metodi digitalizira gradiva in priprave na nacionalna tekmovanja iz znanja za osnovne in srednje šole.
Predava in izobražuje pedagoge, starše in učence ter YUNO učno metodo širi tudi v korporativna okolja in javne ustanove.
Z bogatimi izkušnjami iz različnih šolskih okolij, učnih metod, pristopov in komunikacijskih veščin svetuje družinam otrok z učnimi izzivi in pomaga vzpostaviti vez med tradicionalnimi oblikami poučevanja in prilagoditvami, ki jih potrebujejo otroci s posebnimi darovi.
Formalno magistra forenzičnih financ in računovodstva, dolgoletna predsednica Združenja grafologov Slovenije, ki jo je materinstvo poslalo na pot raziskovanja učnih procesov, pedagogike in podjetništva.
Ustanoviteljica zagonskega podjetja, ki je vpisano v register inovativnih podjetij, nagrajena Top 3 podjetnica v programu CEED AWE (Academy for Women Entrepreneurs) pod okriljem U.S. Embassy Ljubljana.Neskončno radovedna in zaljubljena v življenje.
- dr. Danijela BrečkoJe mednarodno priznana coachinja, mentorica, trenerka in predavateljica, ki s svojim življenjskim motom: Talent + strast zagotavljata kakovost in rast, pomagata posameznikom in timom na področju profesionalnega in osebnega razvoja. Po duši je raziskovalka, ki prodira v globine človeškega razvoja in izobraževanja. Njen ustvarjalni opus obsega 9 samostojnih knjižnih del ter. preko 300 strokovnih ter znanstvenih člankov. Od leta 2016 koordinira nacionalni projekt Organizacijska energija.
Od leta 2015 opravljam delo izvršne direktorice pri Sofosu, Inštitutu za upravljanje znanja in razvoj talentov. Inštitut SOFOS sem ustanovila leta 2000 z namenom raziskovanja področja kulture znanja in izobraževanja. Kot registrirana mlada raziskovalka sem se lotila številnih raziskav, kjer sem znanstveno preučevala sodobne družbene pojave kot so: medgeneracijsko komuniciranje in sodelovanje, vloga učenja pri razvoju kariere, vloge kadrovskih managerjev, vlaganje v izobraževanje in uspešnost organizacije, fenomen organizacijske energije … in druge. S pomočjo raziskovalnega opusa sem prodirala v globine upravljanja znanja in učenja.
Doktorirala sem na Filozofski fakulteti v Ljubljani z delom Načrtovanje kariere kot dialog med organizacijo in posameznikom. Predhodno sem si na isti fakulteti pridobila znanstveni magisterij s področja osebnega razvoja odraslih z delom: Kako se odrasli spreminjamo. Poslovna znanja sem si pridobivala v sklopu dodatnih izobraževanj, kot je 7 tedenski program General Management Program, ki sem ga zaključila na IECD Poslovni šoli Bled z delom: Tržni model revije Andragoška spoznanja. Svoje znanje redno izpopolnjujem različnih izobraževalnih institucijah doma in v svetu (EUMA Europe, Kirckpatrick Ltd, MCE – Management Centre Europe, IECD Poslovna šola Bled, Humus, Združenje Manager Slovenije, Andragoški center Slovenije, Coaching Akademija, Slovensko coaching združenje, Društvo moderatorjev Slovenije, European Mentoring and Coaching Council …)
Svoja dognanja rada zapišem in tako je nastalo že preko 300 znanstvenih in strokovnih člankov za slovenske in tuje strokovne revije. Med domačimi revijami izsledke raziskav objavljam v reviji HR&M, časniku Finance, Dnevniku, Delu kot tudi na strokovnih konferencah (HR&M konferenca, Slovenska konferenca o kakovosti, Slovenski kadrovski kongres…). Objavila sem tudi 9 samostojnih knjižnih del, strokovnih knjig in priročnikov – Kako se odrasli spreminjamo, Sklenimo posel z vladarji znanja, 40 sodobnih učnih metod, Načrtovanje kariere kot dialog med organizacijo in posameznikom, Vodenje letnega razgovora – priročnik za zaposlene, Obogatimo socialni kapital, Recite mobingu ne, Mobing prepoznajmo in ukrepajmo …
Izkušnje/reference: Imam več kot 30 let izkušenj s predavanji in treningi in več kot 15 let izkušenj z moderiranjem skupinskih procesov komunikacije. Usposabljam na področju vodenja, kadrovskega managementa, managementa dogodkov, izobraževalnega managementa in osebnega ter profesionalnega razvoja in uporabne psihologije. Svoje predavateljsko in trenersko delo povezujem z lastnimi raziskavami in sem registrirana za opravljanje raziskovalne dejavnosti. Sodelujem v mednarodnem raziskovalnem projektu z raziskovalci iz EMCC Global, Atinerjem iz Grčije, Inštitutom za kadrovske zadeve, Praga … Od leta 2016 vodim nacionalni projekt Organizacijska energija, kjer koordiniram 16 razvojnih partnerjev. Sem tudi nosilka mednarodnega certifikata EMCC Senior Practitioner coach/mentor, v Sloveniji pa nosilka častne funkcije ambasadorka znanja.
Več: https://sl.wikipedia.org/wiki/Danijela_Brečko, www.sofos.si.
ID Orcid: https://orcid.org/0000-0003-0221-606X.
Osebna bibliografija:
https://bib.cobiss.net/bibliographies/si/webBiblio/bib201_20221005_114753_a3978595.html - dr. Blanka TacerPo več kot 15 letih svetovalnega dela na področju kadrovskega managementa sem svojo nadaljnjo strast našla v delu z učitelji in učiteljicami. Izobraževanje je most do prihodnosti. Vsak učitelj in učiteljica ima tekom svoje kariere vpliv na stotine otrok. Zato potrebujemo učitelje in učiteljice, ki znajo živeti svoje poslanstvo.
Svoj košček k razvijanju ljudi v šolstvu prispevam z nudenjem kakovostnih mednarodnih izobraževanj in ustanavljanjem aktivnih učnih skupnosti za zaposlene v šolstvu.
Po osnovnem poklicu in po duši sem psihologinja. Svoje dodiplomsko znanje sem nadgradila z magistrskim in doktorskim študijem poslovnih ved na ljubljanski Ekonomski fakulteti. Kasneje sem svoje veščine dela z ljudmi razvijala z vključitvijo v program coachinga na Univerzi v Cambridgu. Stalno učenje je del mojega življenjskega sloga, zato me ljudje najlažje najdejo na kakšnih izobraževalnih dogodkih. Nenazadnje je moja potreba po stalnem učenju eden izmed številnih razlogov, da sva s kolegico mag. Nastjo Mulej ustanovili nagrajeno družbeno odgovorno platformo Pozitivna psihologija za boljše življenje.Sem ustanoviteljica kadrovsko-svetovalnega podjetja Skupina Primera d.o.o., soustanoviteljica neprofitne organizacije STEP inštitut, izobraževalnega društva PRIMERA – Zentrum für pädagogische Fortbildung Wien in redne mesečne spletne konference za učitelje in učiteljice – Pan-European Conference on Digital Education. Poleg tega vodim dve mednarodni neformalni mreži, ki povezujeta strokovnjake in strokovnjakinje s področja izobraževanja.
Spodbujam učitelje in učiteljice k uvajanju inovativnih praks učenja. A na prvo mesto postavljam odnos z otroki. Različni stili poučevanja obrodijo sadove, ko otroci, dijaki, študenti čutijo, da se učijo zase in da jih učitelji ter učiteljice pri tem podpirajo.
- Gordana Kisilak
Gordana Kisilak je strokovnjakinja za korporativno komuniciranje in zadeve. Več kot 15 let deluje v mednarodnih korporacijah.
Področja, ki jih je doslej pokrivala: odnosi z mediji, organizacija dogodkov, projektno vodenje, vodenje blagovne znamke, svetovanje upravi podjetja, javne zadeve. Po izobrazbi je diplomirana komunikologinja.
Strast do doseganja bolj trajnostne in inteligentne prihodnosti.
Nacionalna vodja globalnega programa Seeds for The Future za mlade tehnološke talente.
Gordana Kisilak je strokovnjakinja za korporativno komuniciranje in zadeve. Več kot 15 let deluje v mednarodnih korporacijah (med vodilnimi v avtomobilski in IKT panogi).
Področja, ki jih je doslej že pokrivala: odnosi z mediji, organizacija dogodkov, projektno vodenje, vodenje blagovne znamke, svetovanje upravi podjetja, javne zadeve.
Po izobrazbi je diplomirana komunikologinja.
Strast do doseganja bolj trajnostne in inteligentne prihodnosti.
Je nacionalna vodja in koordinatorka globalnega izobraževalnega programa Seeds for the Future za mlade tehnološke talente.
- Mihela Jakša mag.Sem Mihela Jakša, podjetnica in strokovnjakinja za zdrav način življenja. Z mojim timom razvijamo inovativne prehranske dodatke ter promoviramo zdravje na delovnem mestu. Sem tudi predavateljica in organiziram delavnice ter predavanja o zdravih navadah. Pomemben mi je sočlovek in rada povezujem ljudi za skupno dobro.Sem Mihela Jakša, mag. podjetništva, in že celo svoje življenje sem podjetnica.
V zadnjih 10 letih pa se posvečam predvsem zdravemu načinu življenja.Skupaj z mojim timom smo razvili lastni blagovno znamko prehranskih dopolnil VitalnoTelo.si, Izvajamo tudi meritve arterijske ožilja.
Poleg tega smo specializirani za promocijo zdravja na delovnem mestu (ZdravoDelo.si). Organiziramo strokovne simpozije, izvajamo delavnice in predavanja o zdravem načinu življenja ter zdravih navadah.
Zame je zelo pomemben sočlovek, saj se znam resnično posvetiti in prisluhniti ter svetovati. Tudi povezovanje ljudi, da skupaj naredimo nekaj dobrega, mi je izjemno pri srcu.
Rada potujem in spoznavam nove kraje ter ljudi. Ljubim naravo in gibanje, zato mi je zelo pomembno, da pomagam ljudem, da živijo bolj zdravo in bolj prijetno življenje.
- dr. Marijeta KobetičSem Marijeta Kobetič, coachinja in certificirana svetovalka transakcijske analize. Doktorirala sem iz področja pedagogike. Imam dolgoletne izkušnje osebnega svetovanja na področju izobraževanja, sociale in podjetništva.
Ukvarjam se predvsem z vodstvenim kadrom. Izvajam individualni in timski coaching ter različne delavnice na temo osebnega in profesionalnega razvoja.
Kraj bivanja:
ČrnomeljCoachinge in svetovanja izvajam v Novem mestu, pri naročnikih kjerkoli po Sloveniji in preko spleta.Izobraževala sem se pri Sanji Rozman, kjer se pridobila neformalne izkušnje s področja individualnega in skupinskega izobraževalnega-terapevtskega programa. Program je vključeval izkustveno in teoretično delo, ki temelji na reprocesiranju travmatičnih izkušenj iz primarne družine, socialno učenje in pomoč pri definiranju, razumevanju in obvladovanju nekemičnih zasvojenosti ter opolnomočenju zasvojenih ter spoznavanje različnih terapevtskih tehnik.
Imam večletne izkušnje na področju socialnega dela in pedagogike. Svojo karierno pot sem pričela z delom na šoli, kjer sem svetovala v šolski svetovalni službi, opravila strokovni izpit za svetovalnega delavca na področju vzgoje in izobraževanja in si pridobila dragocene izkušnje z delom z otroki.
Svetovala sem družinam o vzgoji in družinskih ter partnerskih odnosih, v sklopu dela na Centru za socialno delo. Izkušnje imam tudi z delom z ranljivimi ciljnimi skupinami, saj sem več let opravljala delo koordinatorice v projektih socialne aktivacije. Opravljen imam tudi strokovni izpit iz socialnega varstva.
Pridobila sem naziv Transakcijski analitik – svetovalec (Transactional Analyst – Counsellor) pod mentorstvom dr. Zorana Milivojevića, dr med. spec. TSTA, priznanemu psihoterapevtu in rednemu edukatorju in supervizorju Mednarodne akademije za transakcijsko analizo (ITAAc) in Mednarodnega združenja za transakcijsko analizo (ITAA) ter Evropskega združenja za transakcijsko analizo. Prav tako pod mentorstvom mag. Ivane Mandarić, učiteljice in supervizorke transakcijske analize (PTSTA-P) .
Izobražujem se na področju coachinga. Obiskovala sem različna izobraževanja pri Uporabni psihologiji. Udeležila sem se praktičnega izobraževanja Vodja kot coach in Coaching psihologija.
Leta 2021 sem postala članica Slovenskega coaching združenja, ki je del globalne mreže European Mentoring and Coaching Council.
Leta 2023 sem postala članica International Coaching Federation in ICF Chapter Slovenia.
Sodelujem tudi s podjetjem Quatifly, kjer kot zunanja svetovalka izvajam individualne interpretacije rezultatov 360 analiz.
V decembru 2022 sem prejela diplomo Integrative Constructivist Coaching Diploma (ICCD), ki ga podeljuje Koučing Center.
Leta 2023 sem prejela EMCC Global individualno coaching akreditacijo (EIA) Practitioner level.
Leta 2023 sem prejela coaching akreditacijo ACC pri ICF (International Coaching Federation).
Sem predavateljica na Fakulteti za uporabne družbene študije v Novi Gorici.
V prostem času rada berem in se izobražujem na področju različnih psihoterapevtskih pristopov ter se udeležujem različnih coaching treningov.
Moje prednosti so, da sem visoko izobražena in strokovno podkovana ter da ta znanja znam učinkovito uporabljati pri coachingu in svetovanju. Imam odlične svetovalne kompetence, ki izvirajo iz različni področij, kot so izobraževanje, socialno delo in podjetništvo.
Imam bogate delovne izkušnje, ki so me oblikovale in omogočile, da sem spoznala kaj želim v življenju početi.
Želim pomagati podjetnikom, da postanejo boljši v vodenju ljudi. Posledično želim prispevati k boljši klimi, boljšim odnosom in delovnim razmeram v podjetju. S tem pa tudi k izboljšanju načina zaposlovanja, izboljšanju odnosov, vodstvenih kompetenc, vlaganja v zaposlene, kako obdržati delavce, izboljšanje komunikacije in zaupanja, preprečevanja izgorelosti itd.
Pomoč drugim je moja strast in od tam črpam energijo. Moja največja nagrada je zadovoljna stranka, ki ji pomagam narediti spremembo na bolje.
- Ana Ilievska Završnik MCIL CLUniverzitetna diplomirana slovanska jezikoslovka in sociologinja kulture, ustanoviteljica jezikovne šole Language Yoga – šola makedonskega in slovenskega jezika v Londonu, univerzitetna predavateljica, prevajalka in prostovoljka.Že dvajset let sem aktivna v zasebnem in javnem sektorju v Veliki Britaniji, v Severni Makedoniji in v Sloveniji. Z veseljem svetujem različnim institucijam, ki pri svojem cilju rade dodajo kanček jezikovnega in kulturnega bogastva.
Družba in kulturni običaji so me navdušili, ker sem imela privilegij živeti v kar nekaj državah. Trenutno se ukvarjam z vprašanjem, kako jezik vpliva na identiteto, ki ga rada predstavim na raznih lingvističnih konferencah in drugih dogodkih za jezikovne strokovnjake.
Želim ustvariti svet, v katerem bo imela beseda tujec pozitivno konotacijo in v katerem bo izginila fraza “prestar/a sem za jezike”. Dokler sem živela v Sloveniji, sem zato sodelovala z Amnesty International kot koordinatorka za Balkan in prevajalka, sedaj pa prostovoljim kot prevajalka pri Translators without borders. Kot jezikovna mentorica pri Slovenski filantropiji na daljavo nudim jezikovno podporo ukrajinskim beguncem, da bi se lažje integrirali v slovensko družbo. Trenutno razvijam jezikovne tečaje za starejše, ki bi si ob jutranji kavi radi privoščili jezikovno jogo namesto rogljička, ampak nič hudega, če bi ga vseeno radi obdržali. :)
Moje poslanstvo je nenehen boj proti diskriminaciji, tako spolni in narodnostni, kot tudi jezikovni, zato zagovarjam pomen vseh jezikov, ne glede na to, kako in kdaj so nastali. Zavzemam se za njihov obstanek s krepitvijo odnosov med njihovimi govorci in ozaveščanjem o pomenu jezika in različnih kultur na javnih nastopih, delavnicah in drugih strokovnih dogodkih.
V prostem času rada odgovarjam na slovnična vprašanja študentov na forumih, obiskujem galerije in muzeje. Ob petkih me lahko najdete v mojem lokalnem parku Dulwich park, kjer promoviram svoja dva jezika preko pogovora z mimoidočimi in organiziranih sprehodov za jezikovne strokovnjake in obiskovalce naših tečajev.
Članica:
Chartered Institute of Linguist – CIOL v Londonu
Linguistic Association of Great Britain
British Association of Applied Linguistic
British Association for Soviet Slavonic and East European StudiesZ veseljem stopim v stik z vsemi, ki bi to želeli.
http://linkedin.com/in/ana-ilievska-zavrsnik
http://ilievska-zavrsnik.com
Kraj bivanja:
London - Monika Golob SlugaUstanoviteljica Akademije za dobro počutje, strokovnjakinja na področjih krizne in strateške komunikacije ter javnega nastopanja. Magistrica prava, ki se je posvetila kineziologiji.Magistrica prava, ki deluje na področju komunikacije. O tem pričajo tudi moje diplomsko in magistrsko delo, ter številni objavljeni članki.
Svojo karierno pot sem začela kot novinarka in jo kasneje nadaljevala kot predstavnica za odnose z javnostmi in vodja protokola v Sloveniji in tujini.
Obvladam področje komunikacijskih veščin in medosebnih odnosov, socialnih veščin, protokol in organizacijo dogodkov.
Sem ustanoviteljica Akademije za dobro počutje, katere poslanstvo je promocija zdravja in dobrega počutja ter skrb zase in za dobre medosebne odnose.
Vodim individuane vadbe in vadbe v podjetjih, učim o zdravem načinu življenja in odgovorni komunikaciji. Učim tehnike sproščanja, dihanja, čuječnosti in sem Bownova terapevtka.
Ustvarila sem prvi program v Sloveniji za mamice, ki se po porodniški vračajo v delovno okolje.
- Gabrijela Kukovec PribacVes čas iščem, ustvarjam uspešne načine sporazumevanja med različnimi generacijami. Ko sem v času študija ugotovila, da je za učitelje zgolj znanje didaktike pri poučevanju v razredu premalo za vzpostavitev medosebnih odnosov, sem začela iskati nove pristope, ki bodo bolj učinkoviti pri komunikaciji z otroki iz slovenskega okolja. V mojem delu se začuti močno ljubezen do besed in pogovora na splošno. Obožujem mlade predvsem z dveh vidikov, tj. njihove percepcije sveta, ter otroške razigranosti.Moja dela in naloge so: opravljanje uvodnih razgovorov z uporabniki, obiskovanje osnovnih šol, srednjih šol, vrtcev z namenom zbiranja informacij o vedenjskih in čustvenih težavah otrok, ki potrebujejo dodatno pomoč, posledično vodenje in urejanje dokumentacije.
S posameznimi uporabniki vzpostavljam medsebojni dialog o problemih v izobraževalnem in vzgojnem procesu. Raziskujem in vzpostavljam možnosti sodelovanja med vladnimi in nevladnimi institucijami, z izobraževalnimi institucijami.
Poleg tega sem v šolskem letu 2020 do 2022 sodelovala s strokovno skupino za ustanovitev samostojnega svetovalnega centra, ki jo je vzpostavila Mestna občina Koper in ob tem dodobra spoznala potrebe in pomen priprave letnega in finančnega programa institucije »Svetovalnega centra Istra«.
Ob svojem delu v različnih izobraževalnih institucijah, pa sem pridobila izredno bogate in strokovne izkušnje kako pripravljati in izvajati različne programe in gradiva za le te, kako sodelovati, oblikovati, izvajati in poročati o programih, ki so del javnih naročil.
Pomoč učiteljem in profesorjem pri pedagoško izobraževalnem procesu in oblikovanju pozitivne klime v razredu. V sodelovanju z Ministrstvom za izobraževanje sem dve leti pripravljala in izvajala proaktivne delavnice in predavanje za krepitev socialno čustvene kompetence v vzgoji in izobraževanju. Podporno delo usmerjam v opolnomočenje strokovnih delavcev za obvladovanje učencev, ki ne zmorejo uspešno sodelovati in zaključevati učni proces, ker so ali vedenjsko težavni ali pa učno neuspešni.Od 2022 Socialna delavka v Svetovalnem centru za otroke, mladostnike in starše Istre
– Vodenje pogovorov, svetovanj z uporabniki svetovalnega centra,
– Zbiranje, anketiranje in intervjuji z uporabniki za namen zbiranja podatkov za izvajanje projekta SUP – skupno ustvarjanje pomoči
– Usmerjanje uporabnikov k strokovnjaku, skupini, terapevtu, ustanovi…
– Vzpostavljanje interdisciplinarnih timov,
– Izvedba in priprava okroglih miz, prireditev s ciljem ozaveščanja o pomembnosti celostne obravnave otrokovega duševnega zdravja,
– Sodelovanju pri pripravi dokumentacije načrtovanja poslovanja institucije,
– Sodelovanje in priprava letnega delovnega načrta institucije
– Priprava programskih vsebin in predlogov, za EU sredstva,
– Predlogi, priprava in zapis za programski svet in svet zavoda,
– Sodelovanje pri pripravi javnih naročil,
– Priprava pogodb in spremljanje izvajanja pogodb izvajalcev s področja EU projektov,
– Organizacija in izvedba prireditev, katerih organizator je Svetovalni center (okrogle ize, javna predavanja…), predpriprave, pridobivanje potrebnih dovoljenj za izvedbo javne prireditve.2018 do septembra 2021 Učiteljica psihologije v Srednji šoli Izola
– Pripravljala in izvajala sem predavanja, seminarje, vaje in druge oblike pedagoškega dela.
– Za učni proces sem pripravljala učni načrt, študijsko gradivo in pripomočke.
– Eno uro na mesec sem imela govorilne ure za dijake in njihove starše.
– Spremljala, nadzirala in ocenjevala dijakovo delo pri vajah in seminarjih.
– Spodbujala in usmerjala aktivno sodelovanje dijakov na učnih urah.
– Načrtovala, vrednotila in posodabljala učni načrt svojega predmeta,
vsebino predavanj, uporabo pripomočkov in metod poučevanja.
– Spremljala razvoj svojega področja z branjem literature, izmenjavo mnenj s kolegi.
– Udeleževala sem se strokovnih in znanstvenih srečanj.2017 – 2018 Vzgojiteljica v Vzgojnem zavodu Planina – Stanovanjska skupina Semedela v Kopru
– Delo z otroki in mladostniki v stanovanjski skupini, enoti Vzgojnega zavoda Planina.
– Aktivno sem pripravljala in izvajala dnevno usposabljanje mladostnikov in otrok
za samostojno življenje. Delala sem na področju od celostne nege, vzgoje,
oskrbe in izobraževanja.
– Pripravljala otroke in mladostnike na samostojno vključevanje v odraslo okolje.
– Delo v stanovanjski skupini je bilo oblikovano kot dopolnilna oblika zavodske vzgoje,
ki prispeva k mehkemu prehodu iz bolj zaprtega in strukturiranega
zavodskega okolja v samostojno življenje. - mag. Viktorija Osolnik KuncSem diplomirana prevajalka nemščine in profesorica angleščine, magistrica znanosti nemškega jezikoslovja, in doktorska študentka prava.
Sem ustanoviteljica in predsednica Združenje stalnih sodnih tolmačev in pravnih prevajalcev Slovenije SCIT® (2012) in bila leta 2022 za triletni mandat izvoljena v FIT Council (International Federation of Translators).
Brez predaha se borim za vrednote, kakovost, profesionalnost v stroki in družbi.Kraj bivanja:
Logatec, Ljubljana okolica, NotranjskaPoklicno kariero prevajalke sem začela leta 1988 na Radiu Ljubljana, in jo kasneje dopolnila še z delom za Televizijo Ljubljano. Poleg dela prevajalke sem takrat opravljala tudi delo urednice, napovedovalke in lektorice. Prevajalsko pot sem leta 1997 nadaljevala v diplomaciji in jo leta 1999 zamenjala za učiteljski poklic v visokem šolstvu. Na Oddelku za germanistiko Univerze v Ljubljani poučujem že več kot četrt stoletja prevajanje v nemščino in strokovno komunikacijo.
Leta 1999 sem opravila izpit za sodno tolmačko za nemški jezik. Od leta 2009 sodelujem z Ministrstvom za pravosodje v različnih vlogah, kot je strokovno svetovanje in članica komisije.
Leta 2012 sem ustanovila Združenje stalnih sodnih tolmačev in pravnih prevajalcev Slovenije SCIT®, ki danes šteje dobrih sto članov. Združenje je postalo leta 2017 član mednarodne zveze prevajalcev FIT. Leta 2022 sem bila na generalni skupščini v Varaderu, Kuba s prepričljivo večino glasov izvoljena v štirinajst članski svet FIT Council in bila imenovana v več ključnih odborov, v katerih sooblikujem prevajalsko politiko v svetu. Slovenijo sem s tem postavila na svetovni zemljevid v prevajalski stroki.
Leta 2019 sem bila imenovana v funkcijo vodje stalnega strokovnega telesa za sodno tolmačenje in prevode pri Strokovnem svetu za sodno izvedenstvo, sodno cenilstvo in sodno tolmačenje pri Ministrstvu za pravosodje. Od leta 2021 sem sodnica porotnica na Delovnem in socialnem sodišču v Ljubljani.
Na področju sodnega tolmačenja in pravnega prevajanja sem premikala marsikaj – predvsem način razmišljanja, ki presega kalup slovenskega razumevanja stvari.
Sem ponosna Slovenka, ki pa redno plava proti toku. Ker sem drugačna, energična, dinamina, izvirna in prodorna v tem, kar delam, sem neobičajna, naporna in večkrat za druge prehitra v razmišljanju. Redki smo tisti, ki z neusahljivo vztrajnostjo, vzdržljivostjo, pozitivno energijo in odločenostjo uresničujemo vizijo skupnosti. Ljudem je treba pokazati, da vodi več poti do cilja, predvsem pa sprejeti izzive, hkrati pa ohraniti ustrezno mero spoštovanja. S svojimi kamenčki, ki jih vsa ta leta zlagam v mozaik sem dosegla premike v glavah ljudi.
Sem neustrašna borka. Znam spoštovati, razumem vrednote in jih negujem. Ne maram nevoščljivih ljudi in tistih, ki jih moti, če se pohvalim za zaslužen uspeh, ker se lahko. - Mag. Romana ŠuštarIme mi je Romana Sustar, delam in živim v tujini. Po poklicu sem vodja marketinga za ameriško podjtje, ki se ukvarja s tehnologijo. Stik s Slovenijo ohranjam s poučevanjem slovenskega jezika na University College London / School for Slavonic and Eastern European studies.
Moj moto je: “Embrace technology, but keep humanity.”
ONA VE je edinstvena.
I am an innovative marketeer with demonstrable global experience. I can forge and develop cohesive business relationships and build rapport with all stakeholders with excellent communication skills in several languages. I can communicate, present and influence all levels of the organisation, including executive and C-level.I successfully spearhead field marketing initiatives across different markets and play an essential function in executing and measuring results of various marketing campaigns. In addition, I am experienced in creating and executing strategic marketing plans to maximise revenue.
In addition, I speak seven languages at a professional level (English, German, Slovene, Spanish, Italian, French, Serbian and Croatian). Foreign languages are part of my daily life and a vital quality I apply in my professional occupation, from corporate to education science and volunteering.
My maxim is to always strive for excellence, and it is imperative that I enjoy my work and achieve both personal and team targets to see the positive difference I make. I am always happy to discuss possible networking opportunities, so please feel free to contact me through LinkedIn.
My working ethos is: “Embrace technology, but keep humanity.”
Experience
10+ years Business Experience / SaaS, B2B
10+ years Multilingual Communication (7 languages)
10+ years Customer Service Experience
10+ years Teaching, Training, Learning designer
08 years Digital Marketing and Social MediaCountries of employment – so far:
#Austria, #China, #Croatia, #France, #Germany, #Greece, #Slovenia, #SouthAfrica, #UK and #USA.Pro bono activities:
The Chair of the German Language Society at Chartered Institute of Linguists, Slovene language ambassador, St John Ambulance vaccination volunteerOne of my hobbies:
Getting ready for a yearly half-marathon somewhere in the world :) - doc. dr. Ana Bogdan ZupančičSem socialna pedagoginja in humanistka, ki si želi svoje znanje in izkušnje deliti z namenom opolnomočenja posemznikov/skupin, ki izkažejo inters za sodelovanje. Moje poslanstvo sta podpora in spodbuda tem posameznikom/skupinam v smeri izboljšanja kvalitete življenja in bivanja, s pomočjo kritične misli, prevzemanja osebne/kolektivne odgovrnosti, povečanja avtonomije in prebujanja spontanosti tako v odnosu do samih sebe kot tudi v odnosih z drugimi.Ana Bogdan Zupančič je socialna pedagoginja s srcem, glavo in rokami. Svojo poklicno pot je začela na osnovni šoli, kjer je bila kot izvajalka dodatne strokovne pomoči in svetovalna delavka, zaposlena dobro desetletje. V tem času se je redno strokovno izpopolnjevala in znanje delila na predavanjih/delavnicah za starše in strokovne delavce. Redno je aktivno sodelovala na mednarodnih in nacionalnih kongresih, izobraževanjih, posvetih na področju vzgoje in izobraževanja ter pridobila certifikat Transakcijski analitik – svetovalec (Psihopolis Insitute), Izvajalec programa za pozitivno samovrednotenje otrok in mladostnikov (Reasoner) in zaključila temeljno Familylabovo usposabljanje. Še danes se aktivno vključuje v izobraževanja in treninge iz (skupinske) psihoterapije, supervizije in psihodrame, zanimajo pa jo tudi celostni preventivni programi, doživljajska in gledališka pedagogika ter pomoč preko različnih medijev. Pomemben del svojega strokovnega znanja pa usmerja tudi v razvijanje vzgojno-izobraževalnih vsebin znotraj Gasilske zveze Slovenije.
Od 1. oktobra 2017 je zaposlena na Pedagoški fakulteti Univerze na Primorskem. Akademsko kariero je začela kot asistentka za področje socialne pedagogike, po zaključku doktorskega študija pa je v študijskem letu 2021/2022 postala visokošolska učiteljica na Oddelku za socialno pedagogiko. Poleg raziskovanja socialnopedagoških diskurzov in konceptov znotraj osnovnošolskega prostora je svoj raziskovalni interes usmerila predvsem v razvijanje teoretske podstati socialne pedagogike v Sloveniji.
Poleg tega da sodeluje s kolegi iz tujih in domačih fakultet, predava in aktivno sodeluje na izobraževanjih doma in v tujini, je tudi članica strokovnih skupin znotraj evropskih in nacionalnih projektov, kar daje njenemu delu še dodatno širino.
Od junija 2022 je tudi direktorica zasebnega zavoda 2U Institute, ki je namenjen edukaciji v najširšem pomenu besede, psihosocialnemu svetovanju in psihoterapevtski pomoči. Poslanstvo Zavoda 2U Institute je krepitev humanistične naravnanosti in človekoljubja preko pomoči in podpore posameznikom in skupinam za povečevanje čustvene inteligentnosti, izboljšanja (spoštljive) komunikacije, krepitve zadovoljujočih odnosov z drugimi, razvijanja socialno-emocionalnih kompetenc, empatično vodenje ipd., ki ga udejanja preko edukacije, psihosocialnega in vzgojnega svetovanja ter psihoterapevtske pomoči. Namen delovanja Zavoda je promocija in krepitev duševnega zdravja in psihofizičnega dobrega počutja posameznikov in skupin s ciljem osebnostne/profesionalne rasti in s tem izboljšanja kvalitete življenja vključenih.
V »prostem času« je mama dveh najstnikov, partnerka, prijateljica in ljubiteljica narave, gora, teka in plesa (ter športa na sploh), knjig, gledališča, glasbe in dobrih filmov. Njen osebni in profesionalni interes je predvsem celostna dobrobit (ranljivih) posameznikov in skupin ter posledično celotne družbe. - Jasna Dominko BalohJasna Dominko Baloh vodi DOBA Fakulteto, evropsko fakulteto z najaktualnejšimi in mednarodno primerljivimi študijskimi programi za razvijanje menedžerskih kompetenc zaposlenih od leta 2003. Je pobudnica razvoja in izvajanja online izobraževanja v Sloveniji, za katerega ima DOBA kot edina fakulteta v jugovzhodni Evropi dve mednarodni akreditaciji.Online izobraževanje, kot ga izvaja DOBA Fakulteta pod vodstvom Jasne Dominko Baloh, prinaša številne prednosti in inovacije v svet visokošolskega izobraževanja, predvsem dostopnost, fleksibilnost ter interaktivno in individualizirano učenje. Jasna Dominko Baloh je prejemnica najvišje nagrade na področju šolstva v RS in nagrad na področju inovativnosti ter vodenja.
Je prejemnica gospodarskega oskarja – nagrade GZS za izjemne gospodarske in podjetniške dosežke in Večerova gospodarstvenica Štajerske. Poleg profesionalnih dosežkov se v prostem času ukvarja s slikanjem, ima izbran okus za glasbo in uživa v raziskovanju novih kultur med potovanji.
DOBA Fakulteta je del poslovne skupine DOBA, pod okriljem katere delujeta tudi Višja strokovna šola in Jezikovni center.
Dobina vizija “Šola, ki vidi dlje” odraža njihovo zavezo k učenju in napredku, ki sta ključna za uspešno soočanje z dinamičnim svetom in potrebami gospodarstva. V času nenehnih sprememb in globalnih izzivov DOBA daje poudarek razvoju novih programov, ki anticipirajo prihodnje vloge managerjev in strokovnjakov, z velikim poudarkom na mehkih veščinah, kot so fleksibilnost, inovativnost, kritičnost, radovednost in empatija.
Jasna Dominko Baloh vedno znova poudarja, da je uspeh DOBE rezultat skupnih prizadevanj motiviranih sodelavcev, odličnih profesorjev, online mentorjev, študentov, diplomantov in podjetij.
Kraj bivanja:
Maribor - mag. Mojca MiheličSem šolnica podolgem in počez, pa tudi zanesljiva družinska oseba. Prepričana sem, da le odlično temeljno znanje omogoča uspešno nadgradnjo. Zaupam v sodelovanje in prepričanje, da zmoremo skupaj rešiti vse izzive. Računam na žensko empatijo in skupnostno moč. Verjamem, da je za zdrave uspehe nujno spoštovati in upoštevati različnost vključenih. In končno – menim, da je zdrava družba le tista, v kateri sta oba spola enako pomembna, slišana ter upoštevana in samoumevno enakopravno sodelujeta.Rodila sem se leta 1965 v Ljubljani. Čeprav me je od malega veselilo delo z ljudmi, posebno z otroki, si študijske poti nisem zarisala premočrtno. Prvostopenjska diploma iz pedagoške smeri matematike in fizike leta 1987 je bila šele prva stopnica, ki mi je omogočila želeno zaposlitev na osnovni šoli in nadaljevanje študija. Čeprav sem si medtem ustvarila družino, sem morala svojemu zanimanju za ekonomijo zadostiti s prvostopenjsko diplomo Ekonomske fakultete leta 1992. Zatem sem nadaljevala na univerzitetnem študiju pedagoške matematike in fizike, uspešno končanem leta 1997. Ker me je pri tem začelo zanimati tudi delo z odraslimi ter vodenje in upravljanje, sem leta 2000 opravila ravnateljski izpit na Šoli za ravnatelje in vmes vpisala magistrski študij iz kadrovsko izobraževalnega področja organizacije dela. Tega sem zaključila leta 2002 in pridobila naziv magistrica znanosti.
Kar se tiče delovnih izkušenj, so vse povezane z delom v vzgoji in izobraževanju: prvih 20 let kot učiteljica matematike in/ali fizike na osnovni šoli, pri čemer sem od leta 2000 opravljala tudi vodstvene funkcije. Najprej kot pomočnica ravnatelja, zadnjih šestnajst let kot ravnateljica osnovne šole z dvema programoma: slovenskim in mednarodnim IBO programom.
Do prevzema ravnateljevanja sem bila ocenjevalka za predmet matematika, redno sodelovala v šolskih, regijskih in državnih komisijah za predmete matematika, fizika in logika, bila mentorica na državnem nivoju uspešnim mladim raziskovalcem ter redno sodelovala s fakultetami pri realizaciji pedagoške prakse. Matematiko sem nekaj let poučevala tudi na srednjih šolah za odrasle.
Ves čas, torej tudi po prevzemu ravnateljske funkcije, sem se strokovno in osebnostno izpopolnjevala. Aktivno sem sodelovala na mednarodnih konferencah in projektih ter v razvojno raziskovalnih timih z zunanjimi institucijami, vse v povezavi s šolo. Redno sodelujem v aktivih ravnateljev tako na nivoju Ljubljane kot tudi širše, kjer se zavzemamo za posodabljanje izvajanja osnovnošolskega programa. Najpomembnejša se mi namreč zdi ohranitev in nadaljnji razvoj kakovostne javne šole.
Prepričana sem, da brez odličnega temeljnega znanja ni mogoča uspešna nadgradnja. Verjamem tudi, da mora biti šola korektiv za socialne razlike; le tako bomo zajeli in razvijali najsposobnejše kadre, neodvisno od njihovih izhodiščih materialnih pogojev in s tem maksimalno prispevali k razvoju naše družbe.
Za zaključek pa dodajam najpomembnejše iz svojega življenjepisa: pri študiju in pri poklicnem razvoju me je ves čas spodbujal in podpiral mož, s katerim sva skupaj že preko polovico življenja. V tem času sva vzgojila dve čudoviti hčeri, ki sta danes uspešni mladi mamici s svojima družinama in jasno začrtanima poklicnima potema. Najbolj pa me osrečujeta vnuk in vnukinja, še dojenčka, ki vsak dan pokažeta kakšno novo vragolijo. - Mag. Katja Arzensek KonjajevaMama, izobraževalka, predavateljica, raziskovalka. Oseba, ki se uči celo življenje in jo izkušnje plemenitijo. Rada bere, preživlja čas z otroki, v naravi, se druži, kuha uživa življenje.Rojena sem 19. 5. 1976 v Celju. Po končani gimnaziji v Celju sem nadaljevala študij na Filozofski fakulteti v Ljubljani, smer Slovenski jezik in književnost, kjer sem tudi diplomirala 21. 12. 2000 in dobila naziv profesorica slovenščine. V gimnaziji in na fakulteti sem bila Zoisova štipendistka. Leta 2009 sem magistrirala na ISH v Ljubljani, smer Lingvistika govora in teorija družbene komunikacije, tema naloge je bila Razvoj kompetenc pri učenju slovenščine kot drugega jezika, v kateri je predstavljena primerjava med slovenščino kot prvim jezikom in slovenščino kot drugim jezikom ter kognitivna zavest in pragmatičnost pri učenju jezika in vpliv znanja različnih jezikov na razvoj komunikacijske kompetence.
Že od leta 1998 delam v šolstvu, takrat sem v OŠ Bičevje nadomeščala učiteljico. Nadaljevala sem na Srednji šoli za farmacijo, kozmetiko in zdravstvo, kjer sem tudi nadomeščala učiteljico, nato v OŠ Spodnja Šiška v Ljubljani, od leta 2000 kot učiteljica, od 2005 pa kot ravnateljica šole, od leta 2009 sem bila ravnateljica v OŠ Lucija, nato pa ravnateljica v OŠ Vide Pregarc. Zdaj sem zaposlena na Zvodu RS za šolstvo in opravljam delo višje predavateljice Šole za ravnatelje.
Imam opravljen izpit iz aktivnega znanja angleščine, znanja francoščine, govorim pa tudi nemški, hrvaški, srbski, češki, ruski in italijanski jezik.
Prav tako kot izpraševalka v komisiji za strokovne izpite poznam tudi celotno šolsko zakonodajo.
Moje močno področje je timsko delo in organizacija dela na pripravljalni, izvedbeni in analitični ravni, komunikacijske spretnosti, spremljanje dela, povratna informacija, refleksija. - Nataša PurkatSem lektorica in prevajalka, poleg tega izvajam strokovne jezikovne delavnice Lektornice za lektorje in prevajalce ter zagotavljam mentorsko podporo in svetovanje lektorjem in prevajalcem. Uživam, ko so stranke zadovoljne s storitvijo mojega podjetja Lektor’ca ter lektorji in prevajalci veliko odnesejo s posamezne Lektornice. V prihodnje želim še več lektorjev in prevajalcev spodbuditi k nadaljnjemu strokovnemu usposabljanju, saj je le z znanjem in trdim delom mogoče doseči osebnostno rast.Različna delovna mesta so mi omogočila izpopolnitev zelo raznovrstnih kompetenc, zlasti v lektoriranju, prevajanju in reviziji prevodov, osebni in poslovni rabi računalnika ter administrativnem vodenju podjetja. Moje poglavitne delovne izkušnje skupaj z usvojenim znanjem vključujejo strokovno lektoriranje, prevajanje iz angleščine in hrvaščine v slovenščino, oboje pa sem nadgradila v revizijo prevodov, pri čemer prevedeno besedilo (ob kontroli z izvirnikom) tudi lektoriram. Lektorje in prevajalce zavzeto spodbujam k poznavanju in uporabi jezikovnih tehnologij ter drugih orodij za kakovostnejše delo.
Po izobrazbi sem univ. dipl. slovenistka in sociologinja kulture in magistrica menedžmenta vseživljenjskega izobraževanja. Od leta 2008 vodim svoje podjetje Lektor’ca, Nataša Purkat s.p. Delam kot prevajalka, revizorka prevodov, lektorica in urednica. Kot predsednica Lektorskega društva Slovenije sem se trudila za stalno strokovno usposabljanje lektorjev, predvsem s strokovnimi delavnicami in predavanji, ki sem jih tudi (so)organizirala (priprava gradiva, izvedba delavnice ipd.), temu primerno tudi svoje strokovno znanje stalno izpopolnjujem. Poleg rednega dela mesečno organiziram in izvajam tudi strokovne delavnice za lektorje in prevajalce pod krovnim imenom Lektornica. Na teh najpogosteje sama predavam, občasno pa se nam pridružijo vabljeni predavatelji. Sama največkrat vodim delavnice, na katerih se posebno posvetimo slovenski skladnji, pravopisu, besedotvorju, besedoslovju, besediloslovju, včasih pa tudi terminologiji z različnih področij.
- Barbara Tanze, MAV Slovenijo sem prišla iz Švice leta 2006, po končanem magisteriju (M.A.) iz vokalne pedagogike in brez znanja slovenščine. Nekaj časa sem bila aktivna kot operna pevka (v glavnih vlogah tudi na SNG Ljubljana), leta 2013 pa ustanovila Zavod Voice up! za izobraževanje in raziskovanje na področju dihanja in glasu. Predavam po celem svetu (online in v živo), izobražujem pevske učitelje in delam manualne obravnave v Cerknici.
Leta 2023 sem izdala prvo knjigo z naslovom “Take a deep breath, Charlie”.Barbara Camille Tanze se je rodila v Münchnu in je odrasla v Nemčiji, ZDA in Švici. Od leta 2006 živi v Sloveniji. Barbara je diplomirala iz solo petja ter pevske pedagogike na Conservatoire de Lausanne HEM leta 2006. Ima dolgoletne izkušnje kot operna pevka v glavnih vlogah, kot koncertna pevka ter kot igralka v različnih produkcijah po Evropi. Že od leta 2004 poučuje solo petje ter dikcijo na javnih ter zasebnih glasbenih inštitucijah.Certifikat za 1. stopnjo MDH Breathing Coordination je pridobila leta 2014, 2016 je sledil certifikat višje stopnje. Dodatna izobraževanja je končala iz Foundations in Myofascial Release and Laryngeal Massage metode Walta Fritza ter Neuro-Vocal Method Meredith Colby. Barbara Tanze je zunanja sodelavka inštituta za Modern Vocal Training v Malagi, kjer uči funkcionalno anatomijo ter dihalno koordinacijo za učitelje petja. Leta 2020 je postala del ekipe Art of Breath, ki ponuja izobraževanje na področju dihalne mehanike, fiziologije in zmogljivosti za športnike. Od istega leta naprej tudi sodeluje s The Sing Space kot Senior Vocal Coach, mentorica za dihanje in antatomijo ter učiteljica petja za operne delavnice. Leta 2024 je končala 3-letno izrednji neakreditiran študij manualne terapije na Akademiji za Manualno Terapijo v Ljubljani.
Redno predava v Sloveniji in v tujini, na primer za Akademijo za glas v Domžalah, mojstrske tečaje Ars Longa, Vita Brevis v Logatcu, Sevnici ter Novi Gorici, Ultimate Artists programme v Londonu, Pacific Opera Company Sydney, State Opera of South Australia Adelaide, World Voice Teachers Expo na Poljskem, KMH akademija za glasbo Stockholm… Leta 2020 je bila mentorica na prvi online izvedbi World Voice Teachers Expo, 2021 predavateljica na kongresu Vocology in Practice ter 2022 ena od povabljenih strokovnjakov (skupaj s Patrickom McKeownom, Rachel Goldenburg, Alanom Watsonom in Julie Moore) na Focus on Breathing kongresu BAST Training v VB. Barbara Tanze je redna gosta na raznih podcastih (n.pr. Beth Roars, The Mindstrong Project, Music Mind and Movement) in ena od strokovnjakov za Vocal Health Education v Londonu.
Barbara ne dela samo s pevci, temveč že od leta 2016 uči optimalno dihanje tudi za športnike ter raziskuje učinek boljše dihalne mehanike na telesno zmogljivost. Redno sodeluje z amaterskimi in profesionalnimi športniki, organizira delavnice za športna društva in klube in od 2021 tudi izvaja metabolično testiranje z napravo PNOE v svojih prostorih.
Pomoč in izobraževanje o optimalnem dihanju nudi tudi kroničnim bolnikom z astmo, KOPB in drugimi pljučnim težavami.
Kraj bivanja:
Cerknica - Maja Gal ŠtromarMaja Gal Štromar je vsestranska umetnica. Dramska igralka, pesnica in pisateljica, avtorica 15 literarnih knjižnih del. Je gledališka režiserka in dramatesa, diplomantka mednarodne šole Jacques Lecoq v Parizu ter diplomirana italijanistka. Ukvarja se tudi z gledališko pedagogiko tako doma kot v tujini. Njena dramska dela so uprizorjena v mnogih slovenskih gledališčih, piše tudi za radijski medij, tako za odrasle kot tudi za otroke. Poleg vsega je tudi diplomantka vedske astrologije.Maja Gal Štromar je vsestranska umetnica: igralka, pesnica in pisateljica, prevajalka, gledališki pedagog, dramatesa, profesor retorike, scenaristka, moderatorka ter režiserka. Sicer diplomirana romanistka je tudi diplomantka Mednarodne šole za gledališče Jacquesa Lecoqa v Parizu. Do danes je tako doma kot v tujini odigrala 87 vlog, posnela 33 filmov. Izdala je 15 avtorskih knjig, od tega 4 pesniške zbirke (Goga 66000, Na predpomlad mi reci ti, Že češnječas, Boginja z zamudo- Dea in ritardo), 7 romanov (Amigdalino srce, Lju.beznica ali Svetloba po dekretu, Misli name, ko ti je lepo, Potaknjenci, 7kg do sreče/1. In 2. del ter Ženska drugje, ki ga je spisala v Parizu med literarno rezidenco Ville de Paris in Institut Francais 'Recollets' in je bil izbran med 172 romani med prvo deseterico nominirancev za nagrado Kresnik 2018, monodramo »Alma Ajka«, dvojezično slovensko-arabska izdajo Aleksandrijske Knjižnice, »Črkolandija« gledališki priročnik, pravljico, dramsko besedilo ter »Dobrodelno pravljico Anina zvezdica«. Pred izidom je učbenik za gledališke mentorje »Od besedila do uprizoritve« (JSKD). V zadnjem času veliko piše za radijski medij (13 poučnih delov mladinske radijske igre – potovanja po človeškem telesu »Ana-Tomi-ja«, 13 poučnih delov sprehoda po zgodovini slavnih osebnosti »Časoplov«, 13 delov »Bonton – za vsako priložnost sladek bombon«, 13 delov oddaj o slovenskih gradovih – »Na grad brez zagat«, pa tudi radijske igre za starejšo publiko »Alkimija srca«, »Rent a father d.o.o. – družba z deljeno odgovornostjo«, »Vademekum sr€čnosti«, »Ljubezen v času kolerabe«, »Spletkarnica«, »Srcobran«, »Dnevnik učiteljice Vesne«. Maja piše tudi za gledališče. Za otroke: »Kako je Nejc prevzgojil babico«, »Ločujem, planet rešujem«, »Cifromanija«, »Črkolandija«, »Nejc in zobki«, »Hladilnik Gorečnik«, »Planet, od plastike zadet«, lotila pa se je tudi politične satire, predvolilne komedije »Norci« (Posebno priznanje za sodoben družbeno kritični pristop-Linhart 2018, Nagrada za igro Čufarjevi dnevi 2018, Nagrada za najboljšo režijo Festival Komedije Pekre 2019), monodram »Alma Ajka« in »Moj glas, moja pot« (V Izvedbi Lidije Koceli- nagrada za najboljšo igralko, Regijsko Linhartovo srečanje), »Amelia E.« (Sng Drama Ljubljana, 2019) »Kdo je videl Coco? – Moi, Gabrielle Chanel« (SSG Trst, 2021). Iz romanskih jezikov je prevedla več kot 10 literarnih del. Intenzivno se ukvarja z gledališko pedagogiko tako doma kot v tujini. Leta 2020 je zaključila študij na Isa Inštitutu iz vedske astrologije Iyotish. Maja, sicer Koprčanka, živi v Ljubljani, kjer ustvarja kot svobodna umetnica. Več informacij dobite na www.majagalstromar.si.
- mag. Špela ŠinigojSem strokovnjakinja za krizni management, vodenje ter vzpostavitev sistemov in procesov v podjetju. Kot direktorica podjetja SPECTOR, se ukvarjam s svetovanjem podjetij.Sem strokovnjakinja za krizni management, vodenje ter vzpostavitev sistemov in procesov v podjetju. Kot direktorica podjetja SPECTOR, se ukvarjam s svetovanjem podjetij in posameznikov. Udeležujem se strokovnih srečanj, konferenc in predavanj, tako doma kot v tujini. Sem članica različnih združenj.
Po izobrazbi sem magistrica sociologije kulture. Izkušnje sem si pridobila v letih delovanja na vodilnih funkcijah v podjetjih.
Delovala sem kot strateški vodja nabave, nabavnega skladišča in kakovosti v nabavi na Incom d.o.o. (Leone), vodja prodaje za avtomobilsko industrijo v podjetju Tekstilna tovarna Okroglica, asistentka na oddelku za sociologijo na Filozofski fakulteti v Ljubljani ter pomočnica direktorja v Kovinska galanterija Pečnik.Zraven vseh strokovnih znanj so moji talenti v vodenju ekip, grajenju posameznikov, motiviranju, poučevanju ter preseganju zastavljenih ciljev.
Sem zanesljiva, komunikativna, delovna in pozitivna oseba. Tisti, ki me poznajo in delajo z menoj vedo, da sem odločna ženska, ki doseže zastavljene cilje in delo brezhibno in hitro opravi, a hkrati človek, ki veliko da na medsebojne odnose in tekom dela skrbi, da je delovna klima pozitivna in sproščena. - mag. Katja KraskovicZaključila sem študij Managementa in organizacije in znanstveni mednarodni magisterij iz področja Financ na Ekonomski fakulteti v Ljubljani. Po desetih letih dela v finančnem sektorju, številnih projektih odpiranja družb v tujini, prodaje in likvidacije podjetij, sem se preusmerila v izobraževanje in šolstvo.
Začela sem na IEDC Poslovni šoli Bled, sedaj pa že od leta 2015 vodim Gea College, kjer tudi poučujem predmete s področja financ in podjetništva.
Pomembno se mi zdi povezovanje in sodelovanje nasploh, pa tudi povezovanje podjetij z izobraževalnimi sektorjem. Prav iz tega razloga sodelujem v različnih poslovnih skupnosti in združenjih, ki počnejo prav to – povezujejo. Sodelujem kot članica upravnega odbora GZS PTZ in GZS ZOR, pri MIZŠ v Strateškem svetu za podjetnost in pri Amcham v Komisija za prihodnost dela in izobraževanja. Kot zagovornica kakovosti sodelujem tudi kot članica UO Slovenskega združenja za kakovost v Sloveniji (SZKO).
- Dr Alenka VerboleDr Verbole je diplomatka, mediatorka, raziskovalka, novinarka, trenerka in motivatorka. Ima več kot 20 let delovnih izkušenj na mednarodnem področju, ki jih je pridobila s svojim službovanjem na odločevalskih mestih v Združenih narodih (ZN) in v Organizaciji za varnost in sodelovanje v Evropi (OVSE).Dr Verbole je diplomatka, mediatorka, raziskovalka, novinarka, trenerka in motivatorka. Ima več kot 25 let delovnih izkušenj na mednarodnem področju, ki jih je pridobila s svojim službovanjem na odločevalskih mestih v Združenih narodih (ZN) in v Organizaciji za varnost in sodelovanje v Evropi (OVSE). Delovala je in še naprej deluje na različnih področjih kot so demokratizacija in razvoj civilne družbe, dobro upravljanje, človekove pravice, državljanska vzgoja, volitve, volilna reforma in neodvisnost volilnih institucij, preventivna diplomacija, mediacija, multikulturni dialog, pomiritve sprtih strani in reševanja konfliktov, gradnja miru in razvijanja dialoga, delo z mladimi, varnost in sodelovanje, lokalna samouprava, regionalni razvoj, problematika Romov in ranljivih skupin ter enakopravnost spolov. Sodelovala je s Svetom Evrope, predvsem na področju reševanja konfliktov in gradnje miru in promociji žensk v politiki v Severni Afriki in .na Kavkazu. Kariero je začela kot novinarka. Doktorirala je na Nizozemskem. V času študija se je ukvarjala s problematiko zaščitenih območij in še posebej reševanjem konfliktov med različnimi deležniki ter politiko in politiziranjem procesa razvoja. Bila je štipendistka Britanskega sveta, norveškega raziskovalnega inštituta in grške vlade. Aktivno je sodelovala pri ustanavljanju raziskovalne mreže COST – Social Sciences.
V Organizaciji združenih narodov za kmetijstvo in prehrano (FAO) se je ukvarjala z razvojem podeželja. Vodila je tudi sekretariat FAO delovne skupine za ženske. V OVSE Misiji v Skopju se je ukvarjala z reformo izobraževanja in izobraževanjem manjšin ter medkulturnim dialogom. V Albaniji je vodila projekt za krepitve Romskih skupnosti. Kot visoka uradnica za demokratizacijo pri Organizaciji za varnost in sodelovanje v Evropi (OVSE) je med drugim zasnovala in izvedla številna usposabljanja za javne uslužbence, člane nevladnih organizacij, mlade, ženske političarke, člane parlamenta, člane volilnih komisij in volilne administracije ter Rome s področja razvoja lokalne samouprave, na temo mehanizmov za enakopravnost spolov, temo vključevanja v politiko in grajenja političnih znanj, na temo neodvisnost volilnih teles za strokovnjake in člane volilne administracije, usposabljanje nevladnih organizacij za vključevanje v procese odločanja in podobno. Kot strokovnjakinja za razvojne politike je svetovala vladam Albanije, Kosova in Turčije na temo razvijanja nacionalnih politik za reševanje problematike Romov in nudila tehnično podporo omenjenim vladam v boju proti diskriminaciji in za spoštovanje človekovih pravic. Kot ministrica svetovalka na sektorju za mednarodne organizacije (MZZ) je pokrivala OVSE. Je avtorica različnih publikacij na temo. Gostovala je kot predavateljica v okviru magistrskega študija International Relations and Diplomacy v Nemčiji, v okviru MZZ Diplomatske akademije in kot strokovnjakinja na Konferenci Evropskega diplomatskega programa o EU kot globalnem akterju vodila delavnico na temo Zahodnega Balkana. Trenutno se ukvarja s problematiko integracije držav Zahodnega Balkana v Evropsko unijo. Je članica različnih mednarodnih združenj.
- Živa Jakšić Ivačič, mag. prof. spec. in reh. ped.
Sem specialna in rehabilitacijska pedagoginja, študentka doktorskega študija na UL PEF, inštruktorica za pripravo lahko berljivih informacij, mlada mama, avtorica, tutorka in prostovoljka, zaposlena na Centru Janeza Levca Ljubljana.
Avtorica Lahko berljive Ustave Republike Slovenije.
Sem magistrica profesorica specialne in rehabilitacijske pedagogike oz. specialna pedagoginja in delujem v posebnem programu vzgoje in izobraževanja na Centru Janeza Levca Ljubljana. V magistrskem delu sem raziskovala stališča visokošolskih učiteljev in sodelavcev do študentov s posebnimi potrebami. Sočasno sem sodelovala s Kariernimi centri UL, s katerimi smo pripravljali vsebine in strategije, kako najbolje podpreti študente s posebnimi potrebami in pedagoške ter strokovne delavce, ki z njimi sodelujejo. Področje podpore študentom s posebnimi potrebami raziskujem tudi na doktroskem študiju na Univerzi v Ljubljani, Pedagoški fakulteti.
Tekom študija sem bila aktivno vpeta v delovanje fakultete in univerze, saj sem bila aktivna predstavnica v študentskih svetih, senatih ter komisijah senatov na fakultetnem in univerzitetnem nivoju. Že skoraj desetletje sem aktivna tutorka za študente študijskega programa specialne in rehabilitacijske pedagogike, tuje študente in študente s posebnimi potrebami na UL PEF.
Za svoje aktivno udejstvovanje sem prejela nagrade in priznanja s strani:
– Univerze v Ljubljani Priznanje za posebne dosežke in udejstvovanja na področju obštudijske dejavnosti;
– Društva specialnih in rehabilitacijskih pedagogov Slovenije: Priznanje za pomemben prispevek k razvoju defektološke teorije in prakse;
– Univerze v Ljubljani, Pedagoške fakultete: Prešernovo nagrado za magistrsko delo.
Tekom študija sem bila tudi prejemnica štipendije za nadarjene MOL.Sem tudi inštruktorica za pripravo lahko berljivih in razumljivih informacij za odrasle z motnjami v duševnem razvoju. Na UL PEF sem usposobila skupino študentov, s katerimi smo skupaj z Zvezo Sožitje, kjer delujem kot prostovoljka, in invalidskim podjetjem Želva v prostovoljnem projektu napisali celotno Ustavo RS v preprostem jeziku, z metodo lahkega branja: https://www.zveza-sozitje.si/lahko-berljiva-ustava.html
Lahko berljive informacije sem pripravljala tudi za Zagovornika načela enakosti, Asia-Europe Foundation (v angleščini) in NSIOS.
Svojo vizijo sveta, v kateri lahko vsi dostopajo do informacij sem predstavila tudi na TEDxUniversityofLjubljana: https://www.youtube.com/watch?v=OMQZaF0YFWEImela sem priložnost sodelovati tudi z Asia-Europe Foundation (ASEF) kot delegatka Slovenije na 7. ASEF rektorski konferenci in študentskemu forumu in na 4. ASEF vrhu mladih vodji.
Sem avtorica mnogih strokovnih prispevkov in dveh strokovnih monografij: https://bib.cobiss.net/bibliographies/si/webBiblio/bib201_20211231_223731_a258896483.html
- Darja HvalaPo lastni izkušnji in soočanju z izgorelostjo je svoj zlom preoblikovala v novo poslanstvo. Izkušnje, obogatene s (spo)znanji jo odlikujejo v Burnout Bye Bye Mindset Coacha.
Kot dolgoletna HR strokovnjakinja podjetjem pomaga pri soočanju z izzivi izgorevanja na delovnem mestu. Nastavlja ogledalo in vodi v iskanje plodnih pristopov, boljših podjetniških rešitev in praks za novo realnost.
Pot raziskovanja boljšega odnosa do sebe tudi posameznikom postanejo katapult neomajne notranje moči.Kraj bivanja:
LjubljanaSem ustanoviteljica blagovne znamke BURNOUT BYE BYE. Posameznike in podjetja učim, kako se soočati z izgorelostjo in jo preseči.
Izvajam delavnice o prepoznavanju opozorilnih znakov nemoči, soočanja s strahom in sramom, vzpostavljanju odnosa do sebe, spoznavanju saboterjev. Kliente učim odnosa do telesa, stresa, razbremenjenosti.
Izvajam posvete, coachinge, psihoterapijo, svetovanja, mentoriranja.
Za podjetja moderiram procese sprememb pri oblikovanju wellbeinga na delovnem mestu. Še posebej sem se specializirala za mindset naravnanost, ko telesno že okrevamo in se počasi pripravljamo na povratek v življenje, delovno okolje.Ni dovolj, da spremembe gradi le tisti, ki izgoreva. Svetujem, da se na priprave na povratek v delovno okolje pripravi tudi delodajalec. Podjetju soočanje z izgorelostjo na delovnem mestu na široko odpira možnosti za zvišanje poslovne uspešnosti in večjo stabilnost. Daje priložnost za boljši odnos do posameznika, do človeškega kapitala, resnične, avtentične blagovne znamke delodajalca. Podjetja tako vodim v proces vzpostavitve temeljev za kakovostni re-bording. Vključuje tudi ovrednotenje soodgovornosti za nastanek izgorevanja in iskanje podpornih rešitev, da se izgorevanje na delovnem mestu zajezi.
Zakaj jaz?
20+ let sem v mednarodnem, korporativnem okolju vso strokovno radovednost usmerjala v razvoj zaposlenih, timskih odnosov in organizacijskih vrednot, kulture. Uživala sem v prepoznavanju talentov in njihovih kariernih potencialov. Že kot interni coachinji mi je bilo v največje zadovoljstvo soustvarjati preporode v nove karierne izkušnje, osebne in profesionalne rasti.
Kot vodja HR partnerjev in razvoja zaposlenih sem v času združevanja dveh poslovnih sistemov in kultur usklajevala proces transformacije. Nastale so poenotene prakse in ravno ob tem sem pomen kakovostnih vodstvenih veščine doživljala iz prve roke.A niso se dogajali le uspehi. Bili so tudi porazi. Marca, leta 2016, sem na delovnem mestu izkusila izgorelost iz prve roke.
Po dolgotrajnem okrevanju in soočanju z lastno nemočjo, strahom, tudi sramom, me je izgorelost vračala k raziskovanju, kako naravnati osebni in karierni kompas v svoje poslanstvo. Počasi, a vztrajno je dozorela želja, da se pri 50+ podam na samostojno poslovno pot. Od tu, iz lastne izkušnje in nemoči, se je rodil vzgib za oblikovanje spremebe odnosa do doživljanja poraza. Izgorelost razumem zato široko.
Vodi me iskrena želja, da izgorelcem in podjetjem pomagam preizkušnjo preoblikovati v podporo za potrebne spremembe. Globoko verjamem, da se zgodijo z namenom. Vredno ga je poiskati, da se padci ne ponovijo.Nova znanja so bila od nekdaj moja strast. Formalni ekonomski univerzitetni izobrazbi sem dodajala predvsem mehke veščine. Leta 2018 sem zaključila 4 letni mednarodni študij Geštalt izkustvene družinske psihoterapije. Med drugim sem certificirana NLP master coachinja in Emotional Intelligence certificirana izvajalka po Genos metodi.
Izgorelost ni končni poraz. Izgorelost je le simptom. Je boleč opomnik, da smo nekje pustili sebe. Je izjemna priložnost, da odnose, pričakovanja in zmožnosti postavimo na novo in zaživimo svoj potencial zase, za naše bližnje, v svojem poklicu, na delovnem in širšem družbenem okolju. Nemoč se po pomoči preoblikuje v moč.
Delo s posamezniki in organizacijami je rast za obe strani. Ko se vse poveže in ustvari zaupanje v razvojnem odnosu, se taka izkušnja nadgradi v sooblikovanje novih rešitev, novih poti, novega načina delovanja in predvsem razumevanju samega sebe v odnosu do okolice.
Podjetje zaradi soočenja z vzroki izgorevanja na delovnem mestu postavi učinkovite temelje za doseganje dolgoročne in stabilne poslovne uspešnosti.
https://darjahvala.si
www.linkedin.com/in/darjahvala
https://www.facebook.com/burnoutbyebye
darja@burnoutbyebye.com
Če je bila izgorelost moja največja preizkušnja, sta moja otroka največja učitelja.
Pozorna sem na svoje misli, občutenja, telesne zaznave. Ko potrebujem odmik od ljudi, mir, na to gledam kot na pomembno investicijo.
Nov zagon poiščem predvsem v naravi. Obožujem vodo.Stik z zemljo na zelenjavnem vrtu in občudovanje mi napolni radovednost in predrami kreativnost. Obožujem, ko me pridelki neposredno iz domačega vrta navdihujejo za kulinarična ustvarjanja in nagradijo s hedonističnim razvajanjem.
Socialni čut mi je izredno blizu. - Lea AvguštinJe univerzitetna diplomirana pedagoginja/smer andragogika ter certificirana učiteljica joge (CYT 300, RYT 500, RJU 600).–Kraj bivanja:
Škofja Loka - Mag. Mojiceja BonteMojiceja Bonte je:
– pisateljica,
– pravljičarka,
– bibliotekarka,
– učiteljica,
– kulturologinja
– novinarka,
– prevajalka,
– urednica,
– raziskovalka,
– mentorica in svetovalka,
– ljubiteljica dobrih knjig.Kraj bivanja:
DomžalePisateljica mag. Mojiceja Bonte je študirala na VEKŠ, današnji Ekonomsko-poslovni fakulteti, Filozofski in Pedagoški fakulteti ter na Fakulteti za družbene vede v Ljubljani. Dobrih devet let je bila zaposlena v gospodarstvu kot ekonomistka, zdaj pa je že več kot 20 let zaposlena na področju izobraževanja kot bibliotekarka in učiteljica.S svojim ekonomskim, pedagoškim, kulturološkim, bibliotekarskim in književnim znanjem ter poznavanjem razvojne psihologije otrok je ustvarila preko 160 književnih del, ki so bila izdana pri različnih slovenskih založbah. Za naročnike piše kratke zgodbe, pravljice, basni in romane za najstnike ter zgodbe za otroke s posebnimi potrebami. Zaradi zanimivih tematik, poznavanja in razumevanja psihologije vedenja otrok ter njim sprejemljivega besedišča, ki ne prenese moraliziranja, sprenevedanja, predsodkov in neetičnosti, jo mladi bralci nagrajujejo z branjem njenih knjig in jo uvrščajo med najbolj brane slovenske avtorje.
Na povabilo založnikov, kulturnih in drugih ustanov je v otroških slikanicah predstavila tudi pomembne Slovence: Jurija Vego, Primoža Trubarja, Daneta Zajca, Franceta Prešerna, Ivano Kobilca, Jožeta Plečnika, Ignacija Knobleharja, Ivana Cankarja, J. V. Valvazorja, Almo Karlin in Antona Martina Slomška.
Avtorica je tudi mentorica in predavateljica kreativnega pisanja za vse, ki si želijo postati kvalitetni avtorji kratkih zgodb. Pisanje za otroke opredeljuje kot izredno zahtevno in odgovorno delo, ki poleg širokega znanja in veliko domišljije zahteva tudi odpoved zapletenemu mehanizmu razmišljanja odraslega. Mojiceja Bonte vodi tudi Center za izobraževanje in svetovanje ter bio- in biblioterapijo.
- Irena Potočar PapežRaziskujem življenje in prebujam potenciale v ljudeh skozi predavanja, delavnice in osebne treninge. Spodbujam jih z besednimi vitamini skozi svoje knjige in objave prek IKT platform.
Sem ljubiteljica v milozvočne zapise ujetih misli in se zavedam moči prijazne besede ter hvaležnosti. Na izobraževalnih srečanjih pri predajanju znanja sledim misli Avguština, ki pravi: »V tebi mora goreti, kar želiš zanetiti v drugem.«Sem univ. dipl. pedagoginja in profesorica slovenščine, mediatorka ter NLP praktičarka z več kot 25 leti delovnih izkušenj. Kot espejevka pod okriljem svojega podjetja Peresa, s. p., v svoje delo (predavanja in delavnice) vnašam izkušnje iz preteklih delovnih okolij (vrtec, šola, javna uprava, radio, televizija, gospodarstvo).
Sem avtorica 6 knjig (Jezikovna odličnost, Bonton (bonbon) za vsak dan, Moj prijatelj BonTONČEK, Nasmehni se!, Ujemi ritem življenja, Moj ritem) ter Beležnice hvaležnosti in soavtorica rokovnikov Ujemi ritem. Pišem članke, kreativna besedila, vodim ter moderiram dogodke in lektoriram.S pozitivno naravnanostjo, lepo besedo, prijaznimi gestami in srčnimi dejanji se trudim dodajati življenje letom, ne let življenju.
- mag. Brigita KruderMag. Brigita Kruder je vneta zagovornica dobrobiti vseživljenjskega učenja. Verjame, da je pripravljenost za učenje odločitev in način življenja, ki nam omogoča, da opolnomočeno živimo v sodobni družbi in se povezujemo z drugimi ljudmi. Zadnji dve desetletji vodi Ljudsko univerzo v Slovenski Bistrici. Predava na fakulteti in aktivno sodeluje pri oblikovanju nacionalne politike izobraževanja odraslih kot podpredsednica Strokovnega sveta za izobraževanje odraslih.
Magistra Biologije, ki se danes ukvarja z vodenjem, komunikacijo in izobraževanjem odraslih je po končani srednji zdravstveni šoli postala profesorica biologije in kemije, Svojega prvega poklica ni nikoli zares opravljala, drugega pa le kratek čas. Izobraževalna pot je tlakovala zanimivo karierno pot, ki ji je dala zanje in širino, potrebno pri načrtovanju, izvajanju in evalvaciji izobraževalnih programov za odrasle. Zadnji dve desetletji vodi Ljudsko univerzo v Slovenski Bistrici. Kakovostno, lokalno andragoško središče je vzorčni primer javnega zavoda, ki skrbi za izobraževanje odraslih. Posebej jih odlikuje njihova družbena angažiranost v lokalnem okolju in zavezanost trajnostnemu razvoju.
Projekt “Ljudska gre na zeleno” ima temeljni cilj – zmanjšanje ogljičnega odtisa na celotni dejavnosti, ki jo izvajajo. Poslovne prostore so ob prenovi naredili energetsko učinkovite, postavili so solarne polnilne klopi z dostopom do interneta pred stavbo za občane, zmanjšujejo količino odpadkov, ki nastaja ob njihovem poslovanju, jih ločujejo na izvoru in uporabljajo materiale, ki se lahko reciklirajo. Izobražujejo in ozaveščajo o tajnostni mobilnosti ter alternativnih virih in vozijo električni avto.
S svojim znanjem in delovanjem prispeva k oblikovanju politike izobraževanja odraslih kot podpredsednica Strokovnega sveta za izobraževanje odraslih pri MIZŠ in predsednica njegove Komisije za obravnavo strateških vprašanj. Že tretji mandat je članica Državne komisije za poklicno maturo in večkratna urednica poročila o poklicni maturi. Sodelovala je v Komisiji za pripravo Smernic za izvajanje svetovalne dejavnosti v izobraževanju odraslih, ki se izvaja kot javna služba. Je tudi Epale ekspertka in ambasadorka platforme EPALE – največje skupnosti izobraževalcev odraslih.Poučuje poslovni bonton in poslovno komunikacijo, metode dela z različnimi ciljnimi skupinami odraslih ter management in organizacijo izobraževalnih procesov.
Komunikacijske veščine in spretnosti, tako na pedagoškem kakor tudi na poslovnem področju, ji omogočajo učinkovito vodenje in organizacijo kongresov, strokovnih srečanj, poslovnih dogodkov, pa tudi njihovo moderacijo. Več mandatov je vodila ZLUS. Vodstvene izkušnje je pridobivala tudi pri delu v nevladnih organizacijah in kot prostovoljka. Bila je predsednica LIons kluba Slovenska Bistrica, trenutno pa opravlja delo tajnice kluba.
Strokovne kompetence:
▪ dobro poznavanje šolskega sistema v Sloveniji ( znanja pridobljena na delovnih mestih po šolski vertikali in s sodelovanjem v različnih strokovnih združenjih in razvojnih skupinah)
▪ izvajanje treningov za učitelje (izvedba delavnic in usposabljanj za učitelje razrednega pouka, naravoslovja in biologije, izobraževale odraslih)
▪ mentorske veščine (pridobljene z uvajanjem novih delavcev v zaposlitev, mentorstvo pri raziskovalnih nalogah in diplomskih nalogah)
▪ pisanje učbenikov ( soavtorstvo učbenikov za osnovno šolo, recenzentka didaktičnih gradiv in soavtorstvo učbenikov za srednjo šolo)
▪ založniška dejavnost (tisk in izdajanje različnih publikacij)
▪ pisanje izobraževalnih programov (sodelovanje v komisijah na nacionalnem nivoju, priprava izobraževalnih programov za odrasle) (Strokovni svet za izobraževanje odraslih, Državna komisija za poklicno maturo)
▪ predavateljica in nosilka predmeta v visokošolskem strokovnem programu Menedžment vseživljenjskega izobraževanja za predmet Metode dela z različnimi ciljnimi skupinami in predmet Organizacija in izvedba izobraževanja;
▪ izvedba mednarodnih seminarjev po naročilu UNDP na Hrvaškem (projektni management)
▪ aktivna udeležba na strokovnih dogodkih (okrogle mize, konference, posveti) iz področja izobraževanja odraslih in vseživljenjskega učenja - Dr Jana JavornikSem raziskovalka in predavateljica na Univerzi v Leedsu v Zdr. Kraljestvu. Med 2019 in 2021 sem bila generalna direktorica za visoko šolstvo na MIZŠ. Sem članica številnih interdisciplinarnih raziskovalnih skupin, covid-19 Sledilnika in Podnebnika ter dolgoletna aktivna članica številnih družbeno-civilnih organizacij v Sloveniji in v tujini.Sem raziskovalka in predavateljica na Univerzi v Leedsu v Zdr. Kraljestvu. Med 2019 in 2021 sem bila generalna direktorica za visoko šolstvo na MIZŠ.
Raziskujem, predavam in objavljam na področju delovnih razmerij, države blaginje in politične ekonomije, enakosti in vključenosti na trgu dela, ter razvijam nove metode mednarodnih analiz javnih in socialnih politik. Proučujem plačno vrzel, poklice prihodnosti, usklajevanje poklicnega in zasebnega življenja v mednarodni perspektivi, organizacijo dela, socialno trajnost, odprto znanost ter etiko umetne inteligence. Razvijam raziskovalne projekte vpliva pandemije na družbo, zlasti dolgega covida in ostalih obolenj, povezanih s kronično utrujenostjo, na trg dela in razmerja na trgu dela.
Sem članica številnih interdisciplinarnih raziskovalnih skupin in sodelujem s številnimi svetovnimi univerzami, z delodajalci, nevladnimi organizacijami in mediji. Od 2020 sem tudi članica slovenskega Sledilnika in Podnebnika in dolgoletna aktivna članica številnih družbeno-civilnih organizacij v Sloveniji in v tujini. Svetujem evropskim vladam in FTSE100 na področju enakosti, raznolikosti in vključenosti in javnih politik.
Sourejam mednarodne znanstvene revije in pišem in komentiram za The Conversation, Guardian, Observer, Independent, Financial Times, Forbes, Bloomberg, Telegraph, The Times in Sunday Times, BBC in Večer.
Kraj bivanja:
London - Tatjana HabjanSamostojna podjetniška pot mi je odprla nove možnosti, zlasti pa omogočila svobodo. Svobodo odločanja in delovanja. Pri svojih več kot šestdesetih sem se zavedla svojega poslanstva: pomagati manj izkušenim. Delovanje podjetij pregledujem in podjetnikom in gospodarstvenikom svetujem že več kot 30 let. Imam izkušnje. Praktične. In imam znanje, pridobljeno na Ekonomski fakulteti, Inštitutu za revizijo, Računskem sodišču in v EISEP. Sami in skupaj lahko naredimo veliko zase in za druge.
Revidiranje, svetovanje, presoja kakovosti notranje-revizijskih služb; naročniki: Agencija za Knjigo RS, Agencija za javni nadzor nad revidiranjem RS, Snaga Maribor d.d., LON d.d., IMT, Inštitut za kovinske materiale in tehnologije, Univerzitetna psihiatrična klinika, Zavarovalnica Maribor, Letrika (pregled v Franciji in na Kitajskem), Žito d.d. (sodelovanje s KPMG d.o.o.), sodelovanje s KPMG Slovenija pri AQR – Asset Quality Review – Sberbank … organiziranje, vodenje in izvajanje predavanj in delavnic (Strategija-več kot beseda, Uvajanje sistema upravljanja s tveganji – ERM, Korporativno upravljanje…) na Slovenskih železnicah, Vzajemni d.v.z., Ministrstvu za gospodarstvo (v času službovanja na MG), Elektro Energiji d.o.o.
01/01/2011 – 30/08/2011 NEODVISNA STROKOVNJAKINJA: PREIZKUŠENA NOTRANJA REVIZORKA, – VZAJEMNA D.V.Z.
– Izvajanje pregledov poslovanja v skladu s sprejetim pogodbami (sklepi uprav in nadzornih svetov)
– Sodelovanje pri projektih
– Svetovanje poslovodstvu
– Ozaveščanje o pomembnosti notranjih kontrol, integritete01/05/2008 – 31/12/2010 POMOČNICA DIREKTORICE PODROČJA NOTRANJEGA REVIDIRANJA – skupina KDPregled poslovanja (notranje-revizijski pregledi: pravilnosti (zakonitosti) in smotrnosti (učinkovitosti, uspešnosti, gospodarnosti)), skladnosti poslovanja; usposabljanje drugih, ozaveščanje o pomembnosti ocene tveganja, sodelovanje pri pripravi kodeksa etike; pregledi posameznih družb skupine KD; ostala dela pomočnice direktorice področja notranjega revidiranja
01/11/2007 – 30/04/2008 SVETOVALKA S PODROČJA NOTRANJIH KONTROL – SLOVENSKE ŽELEZNICE D.D.Zaposlitev na podlagi mandata predsednika uprave, ki je bil zmenjan, zato je obdobje službovanja kratko. V tem času sem opravila notranje revizijski pregled nabave in svetovala sistemske spremembe na tem področju.
IZOBRAŽEVANJE IN USPOSABLJANJE
10/10/1996 – UNIVERZITETNA DIPLOMIRANA EKONOMISTKA – SMER DENARNIŠTVO IN FINANCE – Ekonomska fakulteta v Ljubljani
30/11/2006 – DRŽAVNI REVIZOR – Računsko sodišče RS
19/03/2004 – DRŽAVNI NOTRANJI REVIZOR – Ministrstvo za finance RS
17/01/2000 – PREIZKUŠENA RAČUNOVODKINJA – Slovenski inštitut za revizijo
14/10/2003 – PREIZKUŠENA NOTRANJA REVIZORKA – Slovenski inštitut za revizijo
19/05/2005 – IZPIT IZ DRŽAVNE UPRAVE – POGOJ ZA IMENOVANJE V NAZIV – Ministrstvo za javno upravo RS
OSTALE SPRETNOSTI IN ZNANJA:
- Računalniška znanja MS Office, Gmail, Outlook
- organizacijska – do sedaj uspešna pri reševanju izzivov, delo razporejam po prioritetah, samostojna in samoiniciativna , sposobna samostojnega in timskega dela, fleksibilna do meje zakonitosti, spodobnosti
- izkušnje pri korporativnem upravljanju
- članica nadzornega sveta Elektro Celje d.d. (mandat: 26. 8. 2013, 26. 8. 2017)
- predsednica revizijske komisije Elektra Celje d.d. (mandat: 26. 8. 2013, 26. 8. 2017)
- ustanoviteljica (ena izmed) Evropskega inštituta za skladnost in etiko poslovanja, leto in pol direktorica tega inštituta
- bila članica revizijske komisije ERGO, življenjska zavarovalnica d.d.
- bila članica – zunanji strokovnjak – revizijske komisije Slovenskih železnic d.d.
- drugo- vozniški izpit B, krvodajalka, 7 let zaposlena kot zunanja revizorka, ki je samostojno opravljala revizije računovodskih izkazov v KPMG Slovenija.