Strokovnjakinje v kategoriji: mladina
- Metka ŠkoficV ekipi podjetja Mediade vodi neprofitni projekt Inženirke in inženirji bomo! Poslanstvo iniciative, ki ga živi tudi Metka, je promocija STEM študij in poklicev med mladimi, cilj pa spodbujanje razvoja talentov in navduševanje mladih za ustvarjalnost in inovativnost, ki bosta vodili k dvigovanju dodane vrednosti ter konkurenčnosti slovenskega gospodarstva.Po duši sem družboslovka, po izobrazbi politologinja. Za svojo diplomsko nalogo sem prejela tudi nominacijo za Prešernovo nagrado Fakultete za družbene vede Univerze v Ljubljani.
Kljub spodbudam k nadaljevanju raziskovanja in akademskega izobraževanja v tujini sem se odločila za gospodarstvo. V svoji poklicni karieri sem se posvečala organizaciji poslovnih dogodkov in konferenc ter vodenju raznolikih projektov pri enem vodilnih organizatorjev poslovnih izobraževanj v Sloveniji. Pridobila sem obilico izkušenj ter znanja s področja vodenja projektov, finančnega načrtovanja in obvladovanja projektov, organizacije poslovnih dogodkov ter mednarodnih konferenc z do 600 udeleženci.
Po 15 letih dela v organizaciji poslovnih dogodkov, je prišel čas za korenito spremembo. Kariere, znanj, okolja, branže. Zato sem se leta 2020 pridružila ekipi podjetja Mediade, pionirja na področju inovacijskega komuniciranja, kjer sem prevzela vodenje neprofitnega projekta Inženirke in inženirji bomo! Slednji promovira STEM študije in poklice srednješolcem ter srednješolkam, naš cilj pa je spodbujanje razvoja talentov in navduševanje mladih, predvsem gimnazijcev, za ustvarjalnost v tehniških poklicih in inovativnost, ki bosta vodili k dvigovanju dodane vrednosti ter konkurenčnosti slovenskega gospodarstva.
Hkrati sem prevzela vsebinsko vodenje in organizacijo izbora Inženirka leta, s katerim naslavljamo problem ´nevidnosti´ inženirk v družbi. Namen izbora je s spoznavanjem slovenskih inženirk pokazati, kako raznolike in zanimive stvari počnejo, kako s svojim znanjem in delom prispevajo k napredku družbe, predvsem pa navdušiti ter opogumiti mlada dekleta, da stopijo na inženirsko karierno pot. Ponosna sem na izjemno odmevnost projekta tako v slovenskem, kot tudi mednarodnem prostoru. Verjamem, da prispevamo k opolnomočenju mladih deklet in da ob tem navdihujemo tudi fante, da se karierno usmerijo na STEM področja.
Uvidi, ki sem jih pridobila z delom na projektoma Inženirke in inženirji bomo! ter Inženirko leta so mi pokazali nove dimenzije razumevanja sveta, družbe, gospodarstva in njihovih izzivov. Z raznolikim naborom aktivnosti, ki jih razvijamo in izvajamo za slovenske dijake, pridobivam izjemen vpogled v njihove procese odločanja, načine razmišljanja in izzive, s katerimi se mladi danes soočajo.
Kot mati dveh hčera verjamem, da je navduševanje mladih – fantov in deklet – za študije STEM in inovativno razmišljanje nuja v današnji družbi in hkrati moje poslanstvo.
Kraj bivanja:
Mengeš - Romana LesjakRodila sem se 27.12.1956 v Črni na Koroškem, Mariji in Francu Polajner. Imam 3 otroke Petro, Jureta, in Uršo. Sem babica dvojčic Gaje in Daše ter Bineta in Vala.
Aktivna sem na vrsto področij, tako strokovnih kot športnih. Sem članica PGD Črna in podpredsednica NK Peca.
Sem ljubiteljica narave, lepe besede, knjig in poezije, ki jo tudi sama pišem. Sem socialno čuteč človek, razumem stisko ljudi, ki jim vedno pomagam.
Sem športnica-karateistka, blizu mi je rock glasba.
Četrti mandat sem županja Črne na Koroškem.Kraj bivanja:
ČRNA NA KOROŠKEMPo poklicu sem magistrica upravnih znanosti, diplomirana upravna organizatorka , pravnica, ekonomski tehnik in administratorka, končano imam tudi šolo za računovodje. Imam bogate delovne izkušnje s področja delovanja javnih podjetij, občin in gospodarskih javnih služb. Svoja znanja vseskozi dopolnjujem, ker vem, da se moraš učiti in prilagajati različnim okoliščinam vse življenje.
Posebej blizu mi je skrb za sočloveka, prepoznavanje potreb in prilagajanje starejšim in drugim ranljivim skupinam, prostovoljstvo, strpnost *in sprejemanje različnosti. Nadvse pomembno se mi zdi prizadevanje za kakovostno bivanje vseh občanov. Prijaznost in sočutje do ljudi sta moji odliki. Vse življenje izražam tudi naklonjenost do oseb z motnjo v duševnem razvoju, ki si vsekakor zaslužijo svoj prostor pod soncem.
Moja prva služba je bila na osnovni šoli, kjer sem bila tajnica, administratorka v računovodstvu, delala sem tudi v šolski knjižnici. Želja po znanju me je vodila skozi različne šole in fakultete. Vrsto let sem bila zaposlena na Komunalnem podjetju, kjer sem začela kot tajnica in skozi leta napredovala do vodje kadrovsko-pravnega sektorja. Vseskozi pa sem bila tudi družbeno aktivna na različnih področjih. Skrb za vse generacije je moj moto, zato se odlično razumem tudi z mladimi, ki jih vzpodbujam k aktivnemu delovanju v skupnosti. Do starejših imam vse od mladih nog veliko empatije, obiskujem jih na njihovih domovih in v domovih starejših, zapeljem kam, organiziram srečanja in nudim pomoč, če jo potrebujejo. Ob naravnih nesrečah, ki jih tudi v preteklosti ni bilo malo, vendar so bile na bistveno manjših območjih, hodim od ljudi do ljudi od jutra do večera, ker so zame ljudje najpomembnejši, ker jih imam rada in mi ni vseeno za nobenega, ne glede iz katere družbene skupine izhaja. Vse svoje življenje sem tudi prostovoljka in tako delujejo tudi moji otroci.
Moje vrednote so skozi vse moje življenje iste. Vedno izberem človečnost, izberem dobroto in solidarnost. Menim,da bi to moralo biti v mislih vsakega Slovenca.
Priznanja, ki sem jih prejela:
– 2013 bronasti znak RS Civilna zaščita
– 2014 posebno priznanje Slovenske filantropije za izjemen čut in posluh za ljudi v lokalni skupnosti in izjemno promocijo prostovoljstva med sodelavci
– 2017 ambasadorka miru – Universal Peace Federation4
– 2024 – Delova osebnost leta 2023O meni so zapisali: Županja, ki je s svojim zgledom postala simbol trdoživosti ne le Koroške, temveč celotne Slovenije. Ženska, ki je v času največje katastrofe v dosedanji zgodovini pokazala, kako deluje voditeljica.
Besede, ki so mi v veliko čast in ponos.
- Veronika BastlDiplomirana ekotehnologija in okoljevarstveni tehnik, prostovoljka, aktivistka, Slovenska Arctic Angel, poklicni palček v uradni Božičkovi vasi na Finskem, kristaloterapevtka, vodička po potovanjih v globine sebe in magičnost Arktičnega okolja (Arctic guide), v širokem pogledu pa ekotehnologinja s fokusom na raziskovanju in ozaveščanju reševanja raznolikosti in sistematičnosti problematike podnebnih sprememb in drzna v intuitivnih skokih za življenjskimi priložnostmi lokalno in globalno.Sem Veronika,
Zavest, Človek, Ženska.
Dipl. ekotehnologija in okoljevarstveni tehnik, prostovoljka, aktivistka, Slovenska Arctic Angel, poklicni palček v uradni Božičkovi vasi na Finskem, kristaloterapevtka, vodička po potovanjih v globine sebe in magičnost Arktičnega okolja (Arctic guide), v širokem pogledu pa ekotehnologinja s fokusom na raziskovanju in ozaveščanju reševanja raznolikosti in sistematičnosti problematike podnebnih sprememb in drzna v intuitivnih skokih za življenjskimi priložnostmi lokalno in globalno.
Mlada Ženska, ki ji je mar za danes in verjame v prihodnost življenja na planetu Zemlja, kot civilizacije ljubezni.
“Bodoča in zelo zagreta okoljevarstvenica”, so mi recenzenti dejali na javnem zagovoru nacionalno nagrajene raziskovalne naloge: »Ali so naravne vrednote tudi naše vrednote?«, ko sem bila stara 17 let. Na Fakulteti za Varstvo okolja Velenje sem z odličjem diplomirala (2022) na področju podnebnih sprememb in Agende 2030. Raziskala sem vlogo in zanimanje Slovencev za globalne trajnostne projekte pod mentorstvom dr. Anje Bubik in dr. Lucije Kolar, Enost z naravnim okoljem pa mi je bila preko planinarjenja položena v zibelko.
Leta 2021 sem postala ena izmed prvih Evropskih Arctic Angels (in prva v južni Evropi), bila sem mlada delegatka na Arctic Circle Assembly v Reykjaviku ter zastopala Arctic Angels skupaj z Inuitko Iluno Sørensen, ob boku ustanoviteljic Global Choices Sally Ranney in Inge Relph, 2023 sem se udeležila prve Whole Systems delavnice na Portugalskem.
Področje okoljevarstva sem izkusila na vrsto različnih načinov, večina prostovoljno, od preprečevanja krivolova na ptice z organizacijo CABS na Cipru, vodenja delavnic za otroke skupaj z Inštitutom Complementarium (dr. Lucijo Kolar) v Sloveniji, do vodenja ravnanja z odpadki največjega kampa na Islandiji, komunikacije trajnostnega zavestnega potovanja po otoku in organizacije “swap” marketov kot ESC prostovoljka za Hosteling International Iceland, kot novinarka za spletni časopis Globetrotter Web Magazine.
Sodelovala sem na številnih projektih (razvoj prototipov, okoljska komunikacija, presoja vplivov na okolje v sodelovanju s Pravno fakulteto v Ljubljani, trajnostno podjetništvo …), kot ena izmed dveh Slovencev in najmlajša udeleženka, sem bila med več kot 1200 prijav, sprejeta v 400 udeležencev poletne šole največje Evropske iniciative na področju klimatskih sprememb EIT Climate KIC Journey 2020. Raziskovalni duh me je leta 2021 popeljal na sever Finske, kjer sem postala Arktična vodička (Certificirana s strani Lapland University of Applied Sciences, v sodelovanju z Lapland Safaris) in preko vodenja izkustev eksotičnega okolja, severnega sija in božičnih delavnic v alter egu palčka na inovativen in izkustven način, na tisoče ljudi z vsega sveta ozaveščala o pomembnosti odnosa posameznika do okolja in pomembnosti arktičnih območij za vse prebivalce sveta.
Ker verjamem, da je delo z mladimi in njihovo opolnomočenje ključnega pomena za razvoj družbe v trajnostno sem se neformalno izobrazila za mladinsko delavko pri No Excuse Slovenija ter dokončala Leadership Training by Ina Gjikondi pri George Washington center for excellence in public leadership.
Trenutno sem v aktivaciji in iskanju novih priložnosti za razvoj kariere.
- Adriana YunoAdriana Yuno je ustanoviteljica in direktorica spletne izobraževalne platforme YUNO – tvoja šola.
Avtorica YUNO učne metode, ki korenito spreminja učni proces in način usvajanja znanja.
Njeno poslanstvo je opolnomočenje otrok pri usvajanju znanja in razvoju življenjskih veščin.Z utopično vero v boljši šolski jutri, raziskuje, preoblikuje in s predajanjem YUNO učne metode revolucionarno spreminja učne navade vseh deležnikov izobraževalnega procesa.Strastna zagovornica digitalizacije in umestitve umetne inteligence v izobraževalni proces na eni, in nenadomestljivosti pristnega človeškega stika, na drugi strani.
Strokovnjakinja na področju osnovnošolskega izobraževanja, ki je pod streho portala YUNO – tvoja šola, s svojo vizijo nagovorila in združila strokovne sodelavce na področju pedagogike, specialne pedagogike, sociale, logopedije, psihologije … in po YUNO učni metodi digitalizirala javni osnovnošolski učni načrt.
V sodelovanju z javnimi in zasebnimi zavodi po YUNO učni metodi digitalizira gradiva in priprave na nacionalna tekmovanja iz znanja za osnovne in srednje šole.
Predava in izobražuje pedagoge, starše in učence ter YUNO učno metodo širi tudi v korporativna okolja in javne ustanove.
Z bogatimi izkušnjami iz različnih šolskih okolij, učnih metod, pristopov in komunikacijskih veščin svetuje družinam otrok z učnimi izzivi in pomaga vzpostaviti vez med tradicionalnimi oblikami poučevanja in prilagoditvami, ki jih potrebujejo otroci s posebnimi darovi.
Formalno magistra forenzičnih financ in računovodstva, dolgoletna predsednica Združenja grafologov Slovenije, ki jo je materinstvo poslalo na pot raziskovanja učnih procesov, pedagogike in podjetništva.
Ustanoviteljica zagonskega podjetja, ki je vpisano v register inovativnih podjetij, nagrajena Top 3 podjetnica v programu CEED AWE (Academy for Women Entrepreneurs) pod okriljem U.S. Embassy Ljubljana.Neskončno radovedna in zaljubljena v življenje.
- Alenka Safran DvoršakSem Alenka Safran Dvoršak, vodja prodaje in svetovalka v Develor Slovenija že 14 let. Sem ekonomistka, žena, mama in oseba, ki ima rada ljudi, svoje delo, zdravo življenje, glasbo, petje, ples, slikarstvo in književnost. Veselijo me majhne pozornosti, lepi trenutki, zanima me razvoj družbe, pozitiven odnos do ljudi, stvari, do narave in planeta. Cenim transparentnost, intelekt, močen duh, spoštujem različnost in človeka, ne maram vzvišenosti. Navdihujejo me spoznanja na meji mojega razumevanja.
DEVELOR, Sales manager, svetovalka, 2009 –
ECOLAB, KAM, 2006 – 2008
MAC’S MEDICAL, vodja prodaje za Slovenijo, 1997 – 2005
SPLOŠNA BOLNIŠNICA MARIBOR, nabavni referent, 1993 – 1997
HIDROMONTAŽA, referent zunanje trgovine, 1989 – 1993Univerza v Mariboru, Ekonomska fakulteta, ekonomistka zunanje trgovine
II. GImnazija Maribor, gimnazijska maturantka
Jeziki: aktivno znanje angleščine, nemščine, srbščine, hrvaščine, pasivno – francoščina
Dodatna znanja, izobrazba: končana nižja glasbena šola (klavir), certifikat Kirkpatrick, certifikat TOJ Develor
Veščine: organizacija konferenc, predstavitev tematik, priprava gradiv in projektov
Interesi: glasba, književnost, medčloveški odnosi, DEI, zgodovina, narodnostna vprašanja, aktualna družbena problematika, šport, filmska umetnost
- Vesna FašinkSem odvetnica z več kot 23 let izkušenj v lastni odvetniški pisarni v Idriji. Biti odvetnica v majhnem mestu zahteva strokovno delo na več področjih. Ko te stranka sprejme, si njen svetovalec za celotno paleto pravnih problemov, ki jih življenje naplete.
Najbolj sočutna, skrbna in odločna sem na področju pravic otrok in žrtev nasilja. Ljubezen do otrok in družin nosim v sebi še iz svojega prvega poklica, poklica učiteljice. Občutljiva sem na sistemsko diskriminacijo.Vesna Fašink, roj. Kavšek, sem se rodila 11.01.1962 v Novem mestu. Bili smo štiričlanska delavska družina (sestra je bila rojena v decembru istega leta kot jaz). Moje otroštvo so bogatili podeželje, šolska knjižnica, pisanje v Pionirski tednik Radija Slovenija, reka Kolpa, rokomet. Osnovno šolo sem obiskovala v domači vasi, Starem trgu ob Kolpi.
Gimnazijo pedagoške smeri Ljubljana (sedaj Gimnazija Ledina) sem zaključila v juniju 1980 z odličnim učnim uspehom (Spričevalo o zaključnem izpitu Gimnazije pedagoške smeri Ljubljana z dne 27.06.1980). V zadnjem letniku gimnazije sem se januarja 1980 poročila z Dragom Fašinkom in 24. marca 1980 rodila hčerko Katjo. Še istega leta smo se zaradi moje prve zaposlitve preselili na Vojsko, leto za tem v Idrijo, kjer je še vedno naš dom.
Na Pedagoški akademiji Ljubljana sem diplomirala junija 1982. Ker me je pravo zelo zanimalo, sem v jeseni leta 1989 pričela s študijem prava ob delu (brez vsakršne podpore delodajalca, ki do samega zaključka za moj študij ni vedel) in januarja 1995 diplomirala na Pravni fakulteti Maribor, Univerza Maribor (diploma Univerze Maribor, Pravna Fakulteta, št. 72 z dne 19.01.1995). Dne 2.12.1998 sem opravila pravniški državni izpit (potrdilo izpitne komisije št. 852 z dne 2.12.1998).
Od jeseni leta 1980 sem zaposlena. Najprej kot učiteljica, nekaj let tudi kot pomočnica ravnateljice in v.d. ravnateljica. Bila sem uspešna pri izvajanju integriranega pouka v 3.razredu osnovne šole in sodelovala pri sestavi učbenika Drevo iz zemlje raste (za 3.razred OŠ). Od 1995 do jeseni 1998 sem bila zaposlena v občinski upravi Občine Idrija kot vodja službe za gospodarske dejavnosti. Od 4.maja 2000 pa opravljam poklic odvetnice v lastni odvetniški pisarni v Idriji. Delujem na več področjih prava.
Največji podpornik moje poklicne poti je bil mož Drago. Sem tudi mama, stara mama (nona) in prababica dva meseca stare deklice Karoline. - mag. Lia BordonSem mag. Lia Bordon, coachinja za ženske, psihoterapevtka, predavateljica, zagovornica transspolnih oseb, LGBT+ osebnost leta 2023. Po izobrazbi sem magistrica znanosti iz državnih in evropskih študij ter diplomirana varstvoslovka. Fakultativno sem doštudirala transpersonalno psihoterapijo in coaching. Predvsem pa sem ženska, žena in mati z neobičajno življenjsko zgodbo. Iz nje črpam znanja, izkušnje in navdih, s katerimi pomagam tistim, ki trčijo v na videz nepremostljive izzive življenja.Moja posebnost je, da sem sem se rodila kot ženska, ki ji je bil ob rojstvu pripisan moški spol. Spoznanje, da bi se morala roditi kot deklica, sem v zgodnjem otroštvu potlačila v nezavedno in 42 let skušala živeti v vlogi, pripisani ob rojstvu. Spomin na deklico je potonil v pozabo, notranji nemir je ostal. Pehal me je v iskanje same sebe, ne da bi vedela, kaj točno iščem.
Življenje me je peljalo od študija do študija, skozi raznolike poklice in udejstvovanja, ki na videz nimajo nič skupnega. Študiju varstvoslovja sem dodala magisterij znanosti iz državnih in evropskih študij ter fakultativni študij transpersonalne psihoterapije in coachinga. Raziskovala sem različne tehnike in pristope, s katerimi si lahko pomagamo v iskanju osebnega napredka.
Poklicno pot sem začela kot novinarka in voditeljica dnevno-informativnih oddaj na Radiu Slovenija, jo nadaljevala v razvoju nepremičninskih projektov, za tem ustanovila podjetja za osebno in poslovno svetovanje, bila sem vodja Gasilske šole ter vodja Centra za obveščanje Republike Slovenije na Upravi RS za zaščito in reševanje. Poklicno in prostovoljno sem se udejstvovala doma in v tujini, med drugim sem bila leta 2021 vodja 2. odprave mednarodne misije za gašenje katastrofalnega požara v naravi v Severni Makedoniji. V vsem, kar sem počela, sem bila uspešna, a se kljub temu nisem našla.
Vztrajnost v iskanju sebe je obrodila sadove nekega decembrskega večera leta 2020. Spontan čustveni preboj je vnovič prebudil spoznanje o moji pravi spolni identiteti, ki sem ga v globine nezavednega potisnila v ranem otroštvu. Ta odrešilni moment je moj svet obrnil na glavo. Pred menoj je bila najtežja preizkušnja, na katero me je življenje pripravljalo 42 let. Vstopila sem v tranzicijo, v potrditev spola, ki ga od nekdaj doživljam v sebi. Vse, kar sem ustvarjala desetletja, se je čez noč sesulo v prah. V letu in pol, ki je sledilo, sem bila pogosto na robu obupa, večkrat sem razmišljala o samomoru, a kljub teži preizkušnje vztrajala. Življenje sem si z ženo in otroki postavila na novo, v novem okolju, z novimi ljudmi. Bilo je nepredstavljivo mučno, boleče in težko, vendar čez vse nagrajujoče.
Zdaj živim tako, kot sem že v otroštvu čutila, da bi bilo prav – kot ženska – iskreno in avtentično. Svojo zgodbo delim s svetom, vodim usposabljanja in delavnice za vzpostavitev vključujočih delovnih okolij za transspolne in druge LGBT+ osebe, kot profesionalna coachinja se posvečam predvsem ženskam, ki si želijo pristnega življenja in udejstvovanja v svojem poklicu. Vse to v želji, da bi vse_i, ki trčijo v takšne ali drugačne na videz nepremostljive izzive, našle_i pot do avtentičnega izražanja sebe ter življenja v družbi pravičnosti in enakosti.
- Valerie Wolf GangPreučevanje (z)možnosti človeškega telesa, uma in najnovejših tehnologij, ki krojijo sodobno družbo. Intermedijska umetnica, režiserka, videastka, transdisciplinarna umetniška raziskovalka in pedagoginja. Wolf Gang raziskuje odnos med človekom in tehnologijo, sodeluje v mednarodnih raziskovalnih organizacijah, svoja dela pa razstavlja v mednarodnem prostoru. Dobitnica številnih uglednih štipendij in priznanj s področja sodobnih umetniških praks na presečišču znanosti in umetnosti.Kraj bivanja:
LjubljanaValerie Wolf Gang (poznana tudi pod imenom Valerija Zabret) je priznana intermedijska umetnica, režiserka, videastka in transdisciplinarna raziskovalka umetnosti. Znana je po svojem poglobljenem raziskovanju medsebojnega vpliva med ljudmi in tehnologijo. Njeno delo je dobilo mednarodno priznanje, saj sodeluje v raziskovalnih organizacijah in razstavlja na uglednih prizoriščih po vsem svetu, kar kaže na njeno predanost napredku na svojem področju.Njena zavezanost umetniški odličnosti se kaže v številnih prestižnih štipendijah in nagradah, kot so nagrada Ivane Kobilce za aktualno produkcijo, nacionalna nagrada Vesna za najboljši film in Fulbrightova nagrada ZDA. Wolf Gang je močno vpeta tudi v vključevanje javnosti, saj vodi številne delavnice (v participativnem slogu) za različne družbene skupine in generacije. Te delavnice so namenjene izobraževanju ljudi o nastajajočih tehnologijah, odpravljanju tehnofobije, razpravi o konceptu tehnološke singularnosti in zagovarjanju etične uporabe tehnologije.
Trenutno pripravlja doktorat na Slovenski akademiji znanosti in umetnosti in je cenjena predavateljica o sodobnih umetniških praksah in filmu na različnih inštitutih ter univerzah. V preteklosti je bila med drugim strokovna sodelavka na Inštitutu za likovno umetnost na Dunaju in v Nemškem raziskovalnem centru za umetno inteligenco. Tam je sodelovala na oddelkih, kot so interaktivno strojno učenje, inteligentni uporabniški vmesniki in multimodalna interakcija. Te izkušnje so botrovale njenim raziskavam na področju XR in umetne inteligence s poudarkom na identiteti, prostoru in sodobnih družbah. Poleg tega je Wolf Gang mentorica na Centru RS za kreativnost, sodeluje z raziskovalnim centrom Mreža centrov za raziskovanje umetnosti in kulture (RUK) ter je članica žirij na različnih mednarodni festivalih filma in novih medijev.
Leta 2023 je Wolf Gang začela novo poglavje v svoji karieri in se pridružila Ministrstvu za obrambo Republike Slovenije kot Višja Vojaška Uslužbenka XI. razreda. Ta vloga pomeni pomemben mejnik, ki kaže njeno trajno predanost raziskovanju novih medijev, tehnologije in strateškega komuniciranja. Pred tem je Wolf Gang delala v Los Angelesu v Kaliforniji, kjer je na univerzi Chapman University razsikovala področja tehnologij XR (in kot ‘teaching asistant’ predavala pri prof. Charlesu Finku, Metaverse studies), pri čemer se je osredotočala na ustvarjanje narativ s pomočjo sodobnih tehnologij ter njihovih vplivov na družbo, globalne spremembe (kultura, politika, podnebne spremembe, vesolje) ter tudi raziskovanja možnosti preseganja fizičnih omejitev človeškega telesa. Po vrnitvi v Slovenijo ostaja zavezana spodbujanju globalnih povezav, povezovanju svetov znanosti in umetnosti ter nadaljevanju poti inovacij in odkritij.
Spletna stran: http://valeriewolfgang.com/
LinkedIn: www.linkedin.com/in/valeriewolfgang - Gabrijela Kukovec PribacVes čas iščem, ustvarjam uspešne načine sporazumevanja med različnimi generacijami. Ko sem v času študija ugotovila, da je za učitelje zgolj znanje didaktike pri poučevanju v razredu premalo za vzpostavitev medosebnih odnosov, sem začela iskati nove pristope, ki bodo bolj učinkoviti pri komunikaciji z otroki iz slovenskega okolja. V mojem delu se začuti močno ljubezen do besed in pogovora na splošno. Obožujem mlade predvsem z dveh vidikov, tj. njihove percepcije sveta, ter otroške razigranosti.Moja dela in naloge so: opravljanje uvodnih razgovorov z uporabniki, obiskovanje osnovnih šol, srednjih šol, vrtcev z namenom zbiranja informacij o vedenjskih in čustvenih težavah otrok, ki potrebujejo dodatno pomoč, posledično vodenje in urejanje dokumentacije.
S posameznimi uporabniki vzpostavljam medsebojni dialog o problemih v izobraževalnem in vzgojnem procesu. Raziskujem in vzpostavljam možnosti sodelovanja med vladnimi in nevladnimi institucijami, z izobraževalnimi institucijami.
Poleg tega sem v šolskem letu 2020 do 2022 sodelovala s strokovno skupino za ustanovitev samostojnega svetovalnega centra, ki jo je vzpostavila Mestna občina Koper in ob tem dodobra spoznala potrebe in pomen priprave letnega in finančnega programa institucije »Svetovalnega centra Istra«.
Ob svojem delu v različnih izobraževalnih institucijah, pa sem pridobila izredno bogate in strokovne izkušnje kako pripravljati in izvajati različne programe in gradiva za le te, kako sodelovati, oblikovati, izvajati in poročati o programih, ki so del javnih naročil.
Pomoč učiteljem in profesorjem pri pedagoško izobraževalnem procesu in oblikovanju pozitivne klime v razredu. V sodelovanju z Ministrstvom za izobraževanje sem dve leti pripravljala in izvajala proaktivne delavnice in predavanje za krepitev socialno čustvene kompetence v vzgoji in izobraževanju. Podporno delo usmerjam v opolnomočenje strokovnih delavcev za obvladovanje učencev, ki ne zmorejo uspešno sodelovati in zaključevati učni proces, ker so ali vedenjsko težavni ali pa učno neuspešni.Od 2022 Socialna delavka v Svetovalnem centru za otroke, mladostnike in starše Istre
– Vodenje pogovorov, svetovanj z uporabniki svetovalnega centra,
– Zbiranje, anketiranje in intervjuji z uporabniki za namen zbiranja podatkov za izvajanje projekta SUP – skupno ustvarjanje pomoči
– Usmerjanje uporabnikov k strokovnjaku, skupini, terapevtu, ustanovi…
– Vzpostavljanje interdisciplinarnih timov,
– Izvedba in priprava okroglih miz, prireditev s ciljem ozaveščanja o pomembnosti celostne obravnave otrokovega duševnega zdravja,
– Sodelovanju pri pripravi dokumentacije načrtovanja poslovanja institucije,
– Sodelovanje in priprava letnega delovnega načrta institucije
– Priprava programskih vsebin in predlogov, za EU sredstva,
– Predlogi, priprava in zapis za programski svet in svet zavoda,
– Sodelovanje pri pripravi javnih naročil,
– Priprava pogodb in spremljanje izvajanja pogodb izvajalcev s področja EU projektov,
– Organizacija in izvedba prireditev, katerih organizator je Svetovalni center (okrogle ize, javna predavanja…), predpriprave, pridobivanje potrebnih dovoljenj za izvedbo javne prireditve.2018 do septembra 2021 Učiteljica psihologije v Srednji šoli Izola
– Pripravljala in izvajala sem predavanja, seminarje, vaje in druge oblike pedagoškega dela.
– Za učni proces sem pripravljala učni načrt, študijsko gradivo in pripomočke.
– Eno uro na mesec sem imela govorilne ure za dijake in njihove starše.
– Spremljala, nadzirala in ocenjevala dijakovo delo pri vajah in seminarjih.
– Spodbujala in usmerjala aktivno sodelovanje dijakov na učnih urah.
– Načrtovala, vrednotila in posodabljala učni načrt svojega predmeta,
vsebino predavanj, uporabo pripomočkov in metod poučevanja.
– Spremljala razvoj svojega področja z branjem literature, izmenjavo mnenj s kolegi.
– Udeleževala sem se strokovnih in znanstvenih srečanj.2017 – 2018 Vzgojiteljica v Vzgojnem zavodu Planina – Stanovanjska skupina Semedela v Kopru
– Delo z otroki in mladostniki v stanovanjski skupini, enoti Vzgojnega zavoda Planina.
– Aktivno sem pripravljala in izvajala dnevno usposabljanje mladostnikov in otrok
za samostojno življenje. Delala sem na področju od celostne nege, vzgoje,
oskrbe in izobraževanja.
– Pripravljala otroke in mladostnike na samostojno vključevanje v odraslo okolje.
– Delo v stanovanjski skupini je bilo oblikovano kot dopolnilna oblika zavodske vzgoje,
ki prispeva k mehkemu prehodu iz bolj zaprtega in strukturiranega
zavodskega okolja v samostojno življenje. - Ursula LavrenčičUrsula Lavrenčič je podjetnica, oblikovalka, nagrajena umetnica in soustanoviteljica Hopalai – startupa, ki stoji za projektom KOBI. Njeno poslanstvo in strast je izumljati, oblikovati in razvijati orodja, ki otrokom pomagajo pri učenju branja. Kot mati treh otrok globoko razume pomen dobre izobrazbe. Preden je ustanovila Hopalai, je Ursula delala na stičišču oblikovanja, umetnosti in znanosti, vodila je različne projekte v umetniškem in poslovnem svetu.https://www.linkedin.com/in/megla/
- Mag. Katja Arzensek KonjajevaMama, izobraževalka, predavateljica, raziskovalka. Oseba, ki se uči celo življenje in jo izkušnje plemenitijo. Rada bere, preživlja čas z otroki, v naravi, se druži, kuha uživa življenje.Rojena sem 19. 5. 1976 v Celju. Po končani gimnaziji v Celju sem nadaljevala študij na Filozofski fakulteti v Ljubljani, smer Slovenski jezik in književnost, kjer sem tudi diplomirala 21. 12. 2000 in dobila naziv profesorica slovenščine. V gimnaziji in na fakulteti sem bila Zoisova štipendistka. Leta 2009 sem magistrirala na ISH v Ljubljani, smer Lingvistika govora in teorija družbene komunikacije, tema naloge je bila Razvoj kompetenc pri učenju slovenščine kot drugega jezika, v kateri je predstavljena primerjava med slovenščino kot prvim jezikom in slovenščino kot drugim jezikom ter kognitivna zavest in pragmatičnost pri učenju jezika in vpliv znanja različnih jezikov na razvoj komunikacijske kompetence.
Že od leta 1998 delam v šolstvu, takrat sem v OŠ Bičevje nadomeščala učiteljico. Nadaljevala sem na Srednji šoli za farmacijo, kozmetiko in zdravstvo, kjer sem tudi nadomeščala učiteljico, nato v OŠ Spodnja Šiška v Ljubljani, od leta 2000 kot učiteljica, od 2005 pa kot ravnateljica šole, od leta 2009 sem bila ravnateljica v OŠ Lucija, nato pa ravnateljica v OŠ Vide Pregarc. Zdaj sem zaposlena na Zvodu RS za šolstvo in opravljam delo višje predavateljice Šole za ravnatelje.
Imam opravljen izpit iz aktivnega znanja angleščine, znanja francoščine, govorim pa tudi nemški, hrvaški, srbski, češki, ruski in italijanski jezik.
Prav tako kot izpraševalka v komisiji za strokovne izpite poznam tudi celotno šolsko zakonodajo.
Moje močno področje je timsko delo in organizacija dela na pripravljalni, izvedbeni in analitični ravni, komunikacijske spretnosti, spremljanje dela, povratna informacija, refleksija. - Nina Kočar, MscSem biopsihologinja ter magistra svetovanja in psihoterapije, predvsem pa oseba z veliko strasti do dela z otroki, mladostniki in starši. Kot ustanoviteljica in direktorica neprofitne organizacije Lunina vila, inštitut za zaščito otrok, že več kot 6 let nudim terapevtsko pomoč otrokom in mladostnikom, ki so preživeli spolno, fizično, čustveno zlorabo in zanemarjanje, ter jim z ekipo pomagam okrevati po najtežjih življenjskih preizkušnjah.
2011 – 2014: Dodiplomski študij biopsihologije na UP Famnit, Slovenija
2014: prostovoljka društva SOS telefon
2014 – 2015: MSc Counselling and Psychotherapy na univerzi v Edinburgu, Škotska, Združeno Kraljestvo
2015-2016: Psihoterapevtka za otroke in svetovalka za starše na Otok Peska, inštitut za osebnostni razvoj
2016: 3 mesečna praksa na Child Advocacy Center, Kristi House – Miami, ZDA
2016 – danes : Direktorica in ustanoviteljica organizacije Lunine vila, inštitut za zaščito otrok, socialno podjetje
– več kot 4.000 ur terapevtskega dela z otroki, mladostniki in starši
– več kot 130 izobraževanj za strokovne delavce in starše
– vodja kampanje proti zlorabam otrok Ljubezen zmore drugače – 2017 - Dr Alenka VerboleDr Verbole je diplomatka, mediatorka, raziskovalka, novinarka, trenerka in motivatorka. Ima več kot 20 let delovnih izkušenj na mednarodnem področju, ki jih je pridobila s svojim službovanjem na odločevalskih mestih v Združenih narodih (ZN) in v Organizaciji za varnost in sodelovanje v Evropi (OVSE).Dr Verbole je diplomatka, mediatorka, raziskovalka, novinarka, trenerka in motivatorka. Ima več kot 25 let delovnih izkušenj na mednarodnem področju, ki jih je pridobila s svojim službovanjem na odločevalskih mestih v Združenih narodih (ZN) in v Organizaciji za varnost in sodelovanje v Evropi (OVSE). Delovala je in še naprej deluje na različnih področjih kot so demokratizacija in razvoj civilne družbe, dobro upravljanje, človekove pravice, državljanska vzgoja, volitve, volilna reforma in neodvisnost volilnih institucij, preventivna diplomacija, mediacija, multikulturni dialog, pomiritve sprtih strani in reševanja konfliktov, gradnja miru in razvijanja dialoga, delo z mladimi, varnost in sodelovanje, lokalna samouprava, regionalni razvoj, problematika Romov in ranljivih skupin ter enakopravnost spolov. Sodelovala je s Svetom Evrope, predvsem na področju reševanja konfliktov in gradnje miru in promociji žensk v politiki v Severni Afriki in .na Kavkazu. Kariero je začela kot novinarka. Doktorirala je na Nizozemskem. V času študija se je ukvarjala s problematiko zaščitenih območij in še posebej reševanjem konfliktov med različnimi deležniki ter politiko in politiziranjem procesa razvoja. Bila je štipendistka Britanskega sveta, norveškega raziskovalnega inštituta in grške vlade. Aktivno je sodelovala pri ustanavljanju raziskovalne mreže COST – Social Sciences.
V Organizaciji združenih narodov za kmetijstvo in prehrano (FAO) se je ukvarjala z razvojem podeželja. Vodila je tudi sekretariat FAO delovne skupine za ženske. V OVSE Misiji v Skopju se je ukvarjala z reformo izobraževanja in izobraževanjem manjšin ter medkulturnim dialogom. V Albaniji je vodila projekt za krepitve Romskih skupnosti. Kot visoka uradnica za demokratizacijo pri Organizaciji za varnost in sodelovanje v Evropi (OVSE) je med drugim zasnovala in izvedla številna usposabljanja za javne uslužbence, člane nevladnih organizacij, mlade, ženske političarke, člane parlamenta, člane volilnih komisij in volilne administracije ter Rome s področja razvoja lokalne samouprave, na temo mehanizmov za enakopravnost spolov, temo vključevanja v politiko in grajenja političnih znanj, na temo neodvisnost volilnih teles za strokovnjake in člane volilne administracije, usposabljanje nevladnih organizacij za vključevanje v procese odločanja in podobno. Kot strokovnjakinja za razvojne politike je svetovala vladam Albanije, Kosova in Turčije na temo razvijanja nacionalnih politik za reševanje problematike Romov in nudila tehnično podporo omenjenim vladam v boju proti diskriminaciji in za spoštovanje človekovih pravic. Kot ministrica svetovalka na sektorju za mednarodne organizacije (MZZ) je pokrivala OVSE. Je avtorica različnih publikacij na temo. Gostovala je kot predavateljica v okviru magistrskega študija International Relations and Diplomacy v Nemčiji, v okviru MZZ Diplomatske akademije in kot strokovnjakinja na Konferenci Evropskega diplomatskega programa o EU kot globalnem akterju vodila delavnico na temo Zahodnega Balkana. Trenutno se ukvarja s problematiko integracije držav Zahodnega Balkana v Evropsko unijo. Je članica različnih mednarodnih združenj.
- dr. Jasna Mikić LjubiDocentka in raziskovalka na Fakulteti za družbene vede (Univerza v Ljubljani). Raziskovalno se ukvarja s temami spola (enakost spolov, seksizem, feminizem), jezika (seksistični jezik/raba jezika) in trgom delovne sile (prekarnost). V svoje delo vključuje tudi nove raziskovalne metode, ki so del področja drugih znanosti (nevroznanosti).
Jasna je diplomirala na Fakulteti za družbene vede (UL), na programu Tržno komuniciranje in odnosi z javnostmi ter se leta 2012 vpisala v magistrski študij smer Strateško tržno komuniciranje (FDV, UL), ki ga je uspešno zaključila leta 2014 (z zagovorom magistrskega dela z naslovom Izzivi množičnega financiranja med slovenskimi podjetniki: iskanje priložnosti na globalnem trgu ali ustvarjanje lastnih izkušenj?). Od 1. novembra 2016 do 1. oktobra 2020 je bila zaposlena kot mlada raziskovalka na Fakulteti za družbene vede, na interdisciplinarnem doktorskem študiju Humanistika in družboslovje, smer sociologija. Doktorirala je z delom Jezik in družbena (ne)enakost spolov na trgu delovne sile (2020), ki je bilo razglašeno za najboljši doktorat na Fakulteti za družbene vede (UL) v letu 2021.
Jasna je tudi avtorica knjige Spol in jezik (2021), ki je izšla pri Založbi FDV.
Projekti:
– mednarodni projekt EQPOWEREC – Enakost spolov pri razdelitvi ekonomske moči: razumevanje in preseganje ovir enakosti spolov pri odločanju v gospodarstvu (financer: Norveški finančni mehanizem); 2016
– analiza in poročilo Dostopnost trga dela za ženske in moške (financer: Ministrstvo za delo, družino, socialne zadeve in enake možnosti); 2016
– projekt Zgodnja in poklicna rehabilitacija v procesu vračanja na delo (financer: URI-Soča); 2020
– ECS: The impact of COVID-19 on workplace practices (financer: Eurofound); 2021.
– evalvacija nacionalnega strateškega dokumenta Resolucija o nacionalnem programu za enake možnosti žensk in moških 2015-2020 (financer: Ministrstvo za delo, družino, socialne zadeve in enake možnosti); 2021.
Trenutno sodeluje na projektu Evropskega konzorcija za politične raziskave (ECPR), kjer skrbi za organizacijo mednarodne konference European Conference on Politics and Gender (https://ecpr.eu/Events/157). Je tudi članica uredniškega odbora revije Review of Economics and Economic Methodology (REEM).
Pedagoško je vpeta v izvajanje treh predmetov: Sociologija dela; Spol, jezik in moč; Kadrovska praksa.
Je tudi so-predstavnica Katedre za razvoj in menedžment organizacij in človeških virov za Alumni FDV in učiteljica tutorka na Katedri za razvoj in menedžment organizacij in človeških virov. Od leta 2020 je tudi vodja Terminološke sekcije pri Slovenskem sociološkem društvu.
- dr. Valerija KOROŠECDr. sociologije, z magisterijem iz analize evropskih socialnih politik, 20 let zaposlena na UMAR RS (področje socialne izključenosti, materialne prikrajšanosti, revščine, sinteznih kazalnikov razvoja, kazalnikov spodbud za delo, neenakost spolov, zadovoljstvo, varstvo in zdravje pri delu), pred tem zaposlena na Univerzi MB. Avtorica različnih člankov na temo ideje UTD in njenih aplikacij na različnih področjih. Slovenska predstavnica v svetovni UTD mreži, so-urednica II. zbornika o UTD itd.Valerija KOROŠEC, dr. sociologije, z magisterijem iz analize evropskih socialnih politik, 20 let zaposlena na UMAR RS (prej tudi področje socialne izključenosti, materialne prikrajšanosti, revščine, sinteznih kazalnikov razvoja, še vedno kazalniki neenakosti spolov, zadovoljstva, varstva in zdravja pri delu), pred tem zaposlena na Univerzi MB. Avtorica različnih člankov na temo ideje UTD in njenih aplikacij na različnih področjih. Slovenska predstavnica v svetovni UTD mreži, so-urednica II. zbornika o UTD v Sloveniji, že drugič neformalna vodja in koordinatorka zbiranja podpisov za Evropsko državljansko pobudo za Univerzalni temeljni dohodek v EU. Pomembnejši #zaUTD teksti:
1. Predlog za uvedbo Univerzalnega temeljnega dohodka v Sloveniji (2010)
2. Lokalni UTD (2018), objavljeno tudi v zborniku Enostavna ideja (2019) FSD
3. UTD – tristebrni socialni in zdravstveni sistem, pogovor pri predsedniku RS, na temo Slovenija 2030 (2015)
4. Izračun višine UTD za OECD države (2016)
5. Otroški UTD za Belgijo po slovenskem modelu (februar 2019), objavljeno v zborniku Enostavna ideja (2019) FSD
6. Zdravje: Univerzalna temeljna dobrina (UTD) (april 2020)
7. Nova #zaUTDsi družbena pogodba za Slovenijo (april 2020), podlaga za delo dr. Jakliča v skupini dr. Lahovnika
8. Energetski UTD (maj 2020) - Polona LahSem ekonomistka, ki je s srcem in dušo predana vsemu, česar se poslovno, zasebno in prostovoljno lotim. Moja iskrena skrb za sočloveka, enake možnosti in socialno pravičnost me spremljajo na vsakem koraku moje profesionalne in življenjske poti.Polona Lah je po osnovni izobrazbi ekonomistka, po svojem življenjskem nazoru pa velika zagovornica medgeneracijskega sodelovanja in povezovanja. Najraje sodeluje pri projektih, ki omogočajo enakopraven položaj starejšim, mladim, brezposelnim, tujcem, in vsem tistim, ki so zaradi različnih razlogov odmaknjeni na socialni rob. V svoji več kot 25letni karieri je sodelovala pri vzpostavljanju večgeneracijskih in medgeneracijskih centrov: tako v mestih, kot v ruralnih področjih. Na področju dela s starejšimi, predvsem pa s povezovanjem starejše in mlajše generacije je dokazala, kaj vse s svojo vztrajnostjo in trdno voljo zmore. Z vzpostavitvijo novih praks medgeneracijskega delovanja v Domu starejših občanov je bila po izboru bralcev revije Zarja/Jana leta 2019 izbrana za Žensko leta. Njen izostren čut za sočloveka, predvsem pa iskrena želja po iskanju dodatnih možnosti medgeneracijskega sodelovanja, jo je spodbudila, da je svoje znanje s področja razvoja in upravljanja starejših zaposlenih nadgradila tudi s formalnim izobraževanjem in pridobila naziv »Glasnica razvoja starejših zaposlenih«. Trenutno zaključuje magistrski študij s področja socialne gerontologije.
Polona Lah je v svoji 25- letni karieri nabirala izkušnje tako v gospodarstvu kot v javnem sektorju, v zadnjem letu pa tudi na svoji lastni podjetniški poti. Področje njenega dela obsega širok diapazon aktivnosti in specializiranih znanj s področja financ, nabave, prodaje, organizacije, izobraževanja kadrov, v zadnjem obdobju pa veliko svojega časa posveča tudi projektom, ki se ukvarjajo z iskanjem rešitev na področju izboljšanja življenjskih pogojev starejših, mlajših in socialno izključenih. Njeno delo vključuje sodelovanje z različnimi naročniki, za katere izvaja racionalizacije poslovnih procesov, kadrovske reorganizacije, uvajanje novosti na področju digitalizacije poslovnih postopkov. S svojim znanjem in izkušnjami, predvsem pa s celostnim pogledom na določeno organizacijo strateško snuje in načrtuje izboljšave, ki pripeljejo naročnike vselej do vidnih rezultatov.
Polona Lah svoje ideje udejanja na različnih razpisih, ki organizacijam omogočajo pridobivanje finančnih sredstev za izboljšanje poslovanja, razvoja kadrov, reorganizacije in izboljšanja odnosov na delovnem mestu. Organizirala in vodila je številne dogodke, projekte in konference. Svoja znanja je uspešno uporabljala pri vodenju več evropskih projektov iz različnih področji – ekologija, vseživljenjska karierna orientacija, digitalizacija storitev za starejše, … Med njene najnovejše aktivnosti se uvršča svetovanje lokalni skupnosti pri ustanovitvi javnega zavoda za dolgotrajno oskrbo in pomoč mladim podjetnikom pri vzpostavitvi več deset zasebnih ali javnih družb. Veliko časa posveča tudi vključevanju v procese dela po dolgotrajni bolniški odsotnosti, projektnemu učenju mladih odraslih, ozaveščanju problematike spolnih zlorab.
Polona Lah je s srcem in dušo predana vsemu tistemu, kar počne poslovno, zasebno in prostovoljno. Njene lastnosti kot so: vsestranska skrb za dobrobit človeka, zavzetost za enake možnosti vseh, občutljivost za različnost in socialno pravičnost so jo ne nazadnje pripeljale tudi do članstva v različnih organizacijah (Center za pomoč na domu; članica strokovnega sveta, Srebrna nit, komisija za socialo KS, mentorica mladinske gledališke skupine Kulturnega društva Pekre Limbuš,…).