Sem socialna pedagoginja in specializantka integrativne psihoterapije z več kot desetletnimi izkušnjami v delu z otroki, mladostniki in odraslimi. Poklicno pot sem začela v šolstvu, kjer sem kot učiteljica za dodatno strokovno pomoč delala z otroki in mladostniki s posebnimi potrebami ter njihovimi starši. Prav tam sem vsak dan znova spoznavala, kako pomemben je varen, sočuten in sprejemajoč odnos, ki je temelj učinkovite podpore in razvoja.

Svoje izkušnje sem začela nabirati že med študijem, predvsem kot prostovoljka, kjer sem se srečevala z različnimi skupinami otrok, mladostnikov in odraslih ter pridobivala praktična znanja o podpori, motivaciji in vključevanju posameznikov v različne socialne in učne procese. Te zgodnje izkušnje so mi dale močan vpogled v dinamiko odnosov in pomen empatije, spoštovanja ter prilagojenega pristopa k vsakemu posamezniku.

Skozi leta dela sem pridobila obsežne izkušnje v individualnem delu z otroki, mladostniki in njihovimi starši, ki sem jih nadgradila s študijem integrativne psihoterapije. Pri svojem delu se osredotočam na ustvarjanje varnega in zaupnega prostora, kjer lahko posameznik raziskuje svoja čustva, razume svoje vzorce vedenja in razvija lastne vire moči. Pri terapiji rada uporabljam tudi kreativne tehnike, ki posameznikom pomagajo izražati občutke, preizkušati nove pristope in podpirajo proces osebne rasti. Moj pristop je integrativen, kar pomeni, da združujem različne metode in se prilagajam edinstveni življenjski zgodbi vsakega posameznika, da najbolje podpiram njegovo rast in razvoj.

Poleg individualnega dela imam tudi izkušnje z vodenjem različnih delavnic in predavanj. Bila sem tudi ena izmed organizatork in izvajalk delavnic v zavodih za prestajanje kazni zapora, kjer sem pridobila posebno razumevanje ranljivosti, odpornosti in možnosti sprememb tudi v zahtevnejših življenjskih okoliščinah. V svojih delavnicah in predavanjih združujem strokovna znanja s področij psihoterapije, vzgoje in socialne pedagogike ter praktične izkušnje, kar udeležencem omogoča celosten in razumljiv pristop k učenju in osebnemu razvoju.

Izkušnja starševstva me je naučila prisotnosti, ranljivosti in povezanosti, te vrednote pa prinašam tudi v terapevtski prostor. S svojim delom želim podpirati posameznike pri razumevanju sebe in svojih odnosov, pri soočanju z izzivi ter pri iskanju poti k večjemu zadovoljstvu, notranjemu miru in osebni rasti.

Imam večletne izkušnje svetovalnega dela z otroki, mladostniki in odraslimi, tako na individualni kot na skupinski ravni. Izkušnje sem pridobivala tudi pri delu z otroki s posebnimi potrebami. Več let sem v srednji šoli izvajala dodatno strokovno pomoč in svetovalno delo z dijaki z avtistično motnjo, dijaki z izgubo sluha, dijaki z govorno-jezikovnimi motnjami ter dijaki s čustvenimi in vedenjskimi težavami. V tem času sem se redno strokovno izpopolnjevala.

Že od nekdaj me vodi zanimanje za raziskovanje sebe, odnosov in razumevanja drugih. Po več letih dela z osebami s posebnimi potrebami me je pritegnilo tudi področje psihoterapije. Tekom lastne izkušnje v osebni terapiji sem spoznala pomen kakovostnega terapevtskega odnosa ter moč razumevanja sebe in svojih vedenj.
Med različnimi psihoterapevtskimi pristopi me je najbolj nagovorila integrativna psihoterapija, saj kot socialna pedagoginja pri svojem delu izhajam predvsem iz odnosa. V terapevtsko delo vključujem tudi izkušnje iz vloge mame.

Ob delu me spremlja ljubezen do glasbe, petja in plesa, kar mi pomaga ohranjati stik s telesom, ustvarjalnostjo in življenjem samim. Verjamem, da se pristna sprememba zgodi tam, kjer se srečata strokovnost in človeška toplina.